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| 1 | 房树人测验及其在心理咨询中的应用显示文摘房树人测验(HTP)作为一种投射测验和绘画测验,可以揭示来访者深层次的潜意识的人格特征和心理状态。咨询师可以从整体印象、绘画的过程和画面的内容三个层次对房树人图画作出综合解释。房树人测验目前主要应用在一般心理问题、神经症、精神分裂症、心理危机干预及犯罪人员转化等心理咨询和治疗领域中。相对于传统的心理测验,房树人测验在心理咨询中的应用存在诸多优势,后续的研究和应用需重点解决房树人测验的信度和效度问题、测验使用的普遍性问题、测验的标准化问题和测验中无关因素的影响问题等。 | 熊猛 叶一舵 | 2012 | 集美大学学报(教育科学版)2012，13，1： | 18 |
| 2 | 房树人测验(HTP)的研究及应用显示文摘房树人绘画测验是一种心理投射测验,能够有效应用到心理诊断治疗及相关研究中。本文从绘画特征研究、信效度研究、心理评估诊断三个方面对国内外相关研究成果进行了归纳梳理,该测验可以反映不同群体的绘画特征,量化评分后具备较好的信效度,在心理评估,特别是精神疾病诊断中具备较高的应用价值。但该测验也存在个体测验结果的可靠性难以判断,有伪装的风险,及缺乏常模等问题。最后,对其研究及应用的前景及方向进行初步探讨。 | 陈曦 赵玉平 | 2012 | 社会心理科学2012，27，9： | 14 |
| 3 | 房树人测验用于评估青少年抑郁的应用研究显示文摘目的探索将绘画测验用于评估青少年抑郁的价值。方法运用整群抽样法对755名初中生进行儿童抑郁量表测验和房树人绘画测验,选取儿童抑郁量表得分阳性者148人为抑郁组,同等数量正常者的房树人图画为正常组,对两组绘画特征检测结果进行比较,并对儿童抑郁量表得分主要风险因素进行logistic回归分析。结果在抑郁组和正常组间共有31项房树人绘画特征有统计学差异(P<0.05或P<0.01),其中有20项特征差异特别显著(P均<0.01)。对儿童抑郁量表得分主要风险因素进行logistic回归分析显示,共有11项绘画特征纳入方程,分别为:房树人描绘简单、三者有距离、台阶和通道、房子小、颤抖型屋顶、树木左倾、树冠压扁、没有人、人小、人物位于底端、人物背面。模型检验结果显示,χ2=251.402,P=0.000,表明模型有效,阳性一致率为86.5%,阴性一致率为87.8%,总体正确率为87.2%。并且Nagelkerke R2=0.763,拟合度良好。其中'颤抖型屋顶'的OR值小于1,该特征不能作为解释抑郁的有效凭证。结论房树人绘画测验用于青少年抑郁的评估和鉴别具有很好的应用价值。 | 宁式颖 郑璐 李响 惠文佳 | 2015 | 中国临床研究2015，28，3： | 6 |
| 4 | 绘画测验在高校心理健康教育中的应用显示文摘绘画测验属于艺术治疗的一种,它以大脑偏侧化理论和精神分析流派的投射理论为基础,越来越多的应用于心理咨询与治疗中。本文从绘画测验的理论及现有应用领域的分析出发,探讨绘画测验在高校心理健康教育工作中的应用范围,并对绘画测验应用的优势和问题进行展望。 | 张甜 | 2015 | 邢台职业技术学院学报2015，32，4： | 5 |
| 5 | 广东省高校新生心理健康普查模式研究显示文摘为了解广东省高校新生心理健康普查模式的现状,探讨其存在的问题,文章在对广东省26所普通本科院校2007年、2008年和2009年的新生心理健康普查情况进行结构式访谈基础上,从心理量表的选择、施测和结果处理等方面分析了普查模式的特点和现状。研究发现,广东省高校新生心理健康普查形成一定的模式,但仍存在结果的解释和处理、普查数据的保存和更新等问题。 | 蔡宝鸿 罗云星 桂莉娜 | 2011 | 教育导刊(上半月)2011，，10： | 5 |
| 6 | 绘画分析与治疗在青少年抑郁症中的应用进展显示文摘绘画分析与治疗是应对青少年抑郁问题的有效手段,相对于目前主流的量表检测和药物治疗有多方面的优势,但在实际应用和科学研究方面仍有许多空白和缺陷。现分别介绍绘画分析与治疗在青少年抑郁症的诊断和治疗上的国内外应用进展,并探讨目前科研的不足。 | 徐桂娟 魏迎东 陈之杨 宋震 马冬 | 2018 | 神经疾病与精神卫生2018，18，9： | 4 |
| 7 | 投射测验及其应用述评显示文摘房树人投射测验(HTP)作为一种常用的绘画投射测验,由房子、树木和人物三个部分构成,可以揭示绘图者的潜意识人格和心理状态。房树人投射测验目前主要应用在一般心理问题、神经症、精神分裂症相关问题的诊断与治疗上。此外,在新生心理普查、人力资源管理、创伤后应激障碍、心理危机干预及犯罪人员转化等领域中房树人投射测验也受到越来越多的关注。较之传统的心理测验,房树人投射测验弥补了问卷测验的诸多局限,在心理咨询中具有诸多优势,但其存在的一些不足之处同样也应引起我们的关注。 | 王富 乔占泽 | 2014 | 科教导刊2014，，10S： | 3 |
| 8 | 绘画心理测验在大学生心理危机筛查中的应用研究显示文摘探讨绘画心理测验在大学生心理危机筛查中的应用。随机在某高校2014级学生中选取320名,实施房树人测验(HTP)、大学生人格问卷(UPI)和90项症状自评量表(SCL-90)测验,制定HTP评分标准,对比分析HTP与UPI和SCL-90测验数据。结果显示,HTP、UPI、SCL-90的筛选阳性率分别为7.0%、9.5%、48.3%,HTP筛选阳性人数21名,全部包含在SCL-90筛选出阳性群体之内,占UPI筛选阳性人数的81.0%。可见,房树人测验(HTP)能有效筛查大学生心理危机群体,配合UPI和SCL-90使用,可以进一步缩小筛选范围,提高准确率。 | 赵小明 | 2018 | 校园心理2018，16，4： | 3 |
| 9 | 绘画心理技术在学校心理危机防范中应用分析显示文摘心理危机防范是学校工作的重要内容,学校常用心理测验来普查学生的心理健康状况,筛查心理危机预警对象,然后对其开展针对性的心理咨询和辅导,以此来做好心理危机预防和干预工作。绘画心理技术以绘画测验的方式将被测者的潜意识态度表现出来,然后通过对绘画的分析和解读来了解被测者的心理状态、人格特征等,绘画测验隐藏了测试目的,防止了被测者自我伪装,可以提高心理健康筛查的准确率。在心理治疗方面,绘画的过程能有效释放绘画者的负性情绪,对谈话治疗有抵触,有心理创伤和情绪障碍的干预对象有显著效果。本研究以学校心理危机的防范为切入点,对绘画心理技术的发展及其在学校心理健康普查、心理咨询和辅导、心理评估和干预中应用进行综述和分析,为切实做好学校心理危机防范工作提供参考。 | 赵小明 | 2021 | 校园心理2021，19，5： | 3 |
| 10 | 房树人绘画测验与大学生心理健康状况研究显示文摘房树人投射测验是针对人潜意识的评估,同时具有干预作用,无论是在心理健康教育,还是心理治疗中都具有较广阔的应用前景。近年来房树人绘画测验在临床评定心理健康和科学研究中被人们了解接受并且开始受到重视,它是艺术心理治疗的重要形式之一。为了解房树人绘画测验在大学生心理健康状况中的应用情况,指导今后研究,我们对相关文章进行了综述。 | 史晓妹 杨丹丹 于晓宇 | 2015 | 现代交际2015，，5： | 3 |
| 11 | 统合型房树人测验(SHTP)及研究现状显示文摘绘画测验属于投射测验的一种。统合型房树人测验是绘画测验中几种测验形式的发展与融合,使用效率更高。统合型房树人测验依据心理动力学理论指导,在具体分析技术的支撑下,开始较广泛地应用于不同领域。 | 袁苑 陈美芬 | 2013 | 科教导刊2013，，25： | 2 |
| 12 | 高校心理普查工作存在的问题及其对策显示文摘当下,心理普查工作在高校已经广泛开展,但在测验选择、施测过程和结果处理等方面均存在诸多问题。为提高心理普查工作的实效性,在理念上,应该树立科学全面的心理普查观,将消极心理筛查与积极心理挖掘结合起来;在技术上,应该优化心理普查工具组合、完善心理普查实施程序、规范心理普查结果运用。 | 李炳南 | 2021 | 吉林省教育学院学报2021，37，1： | 2 |
| 13 | 房树人绘画测验的介绍和应用显示文摘房树人绘画测验(synthetic house-tree-person technique,HTP)是国际上比较流行的投射性心理测验,由Buck的“画树测验”发展而来。HTP测验作为心理学常用的人格测验,在评估来访者的性格、当下情感以及过往经历上显示出不错的信度与效度,在实际操作过程中具有简单易行、用时少、易被来访者接受等特点,近些年在临床评定心理健康和科学研究中被人们了解接受并且开始受到重视。 | 李娇 | 2014 | 校园心理2014，12，2： | 2 |
| 14 | 高校新生心理普测后的异常心理筛查方案探索显示文摘心理普测是高校心理健康工作中的一项重要任务,也是有针对性的开展心理健康教育的前提条件;针对高校新生心理普测后。如何能快速、科学地对异常心理学生进行筛查及辅导工作是一项至关重要的任务,将团体心理辅导和约谈结合在一起,能有效的提高筛查的速度.并且还能帮助学生进行自我探索和自我成长,起到了开展心理健康教育的作用。 | 殷炳叶 赵琼 | 2013 | 课程教育研究2013，，35： | 2 |
| 15 | 绘画心理咨询技术在大学生心理咨询中的应用研究显示文摘大学生的心理健康工作是高校管理和发展的重要方面,'心理育人'体系的提出更是明确要求高校要加强心理健康教育工作的提高与创新。本文聚焦于大学生心理咨询工作,分析当前高校心理咨询工作存在的问题与挑战,着重介绍绘画心理咨询技术的特点及其在实践中的应用价值,最后提出绘画心理咨询技术在应用于大学生心理咨询中的建议。 | 刘亚 | 2019 | 湖北开放职业学院学报2019，32，21： | 1 |
| 16 | 房树人绘画测验及其应用展望显示文摘房树人绘画测验目前越来越受到社会各界的关注和接受。其作为绘画测验的一种,被广泛应用于智力和人格的测量。对房树人绘画测验的主要内容进行了梳理,包括其科学性、发展历史、施测方法以及解释方法,并对房树人绘画测验的应用范围进行了详细的阐述,最后对其发展前景作出了评价和展望。 | 徐卉 | 2012 | 铜陵职业技术学院学报2012，11，4： | 1 |
| 17 | 房树人测验在国内的应用研究显示文摘房树人绘画测验是一种心理投射测验,近年来,国内学者对房树人绘画测验的应用做了一系列研究。本文从房树人绘画测验的评定标准化、在心理健康评估中的应用、在精神疾病诊断中的应用三个方面对国内的研究现状进行了综述,以期为其推广应用提供依据。 | 张凤华 吴倩 | 2015 | 临床心身疾病杂志2015，21，5： | 1 |
| 18 | 房树人测试在神经症患者中的运用进展显示文摘神经症是临床上常见的一种心理疾病,其发病与人格特征密切相关。国内大多使用客观量表进行神经症的人格测试,但客观量表作为西方国家的产物,用于国人具有很多不足和缺陷。房树人测试在人格测试中最具有代表性,能为神经症患者的心理评估、人格测试、心理咨询和治疗提供新的平台和方法,从而促进这一领域的发展。目前国内房树人测试在神经症患者的运用还处于初步发展阶段,其信效度方面、标准化等方面的问题还需得到进一步探讨和研究。 | 盛丽娟 孙欣 汪健健 赵丽萍 | 2014 | 中国全科医学2014，17，30： | 1 |
| 19 | 低年级小学生抑郁倾向的房树人绘画评估显示文摘目的:了解有抑郁倾向的低年级小学生在绘画测验中呈现的特征,探索对儿童抑郁倾向有预测作用的绘画特征。方法:对北京市某小学一到四年级的358名学生进行Achenbach儿童行为量表(CBCL)抑郁分量表的调查和房树人绘画(HTP)的团体测试,通过抑郁分量表将儿童分为阳性组和阴性组,依据儿童抑郁的心理特征筛选出12项可能反映抑郁倾向的绘画特征,对两组的这12项绘画特征进行logistic回归分析。结果:①小学生抑郁倾向的检出率呈一到三年级逐渐上升,四年级下降的趋势;②两组的绘画特征有4项存在统计学意义上的显著差异,2项有边缘显著的差异;③12项绘画特征中有4项在阴性组和阳性组出现的频率上存在显著差异,烟囱(χ^2=8.75,P<0.05)、奇怪形状的人(χ^2=10.65,P<0.05)、无表情或木讷(χ^2=4.49,P<0.05)、脚缺失(χ^2=6.48,P<0.05);(4)logistic回归分析结果表明出现门有锁(OR=5.13)、无烟囱(OR=0.38)、奇形怪状的人(OR=6.97)、奇形怪状的房子(OR=3.32)、树洞(OR=4.00)、无表情或表情木讷(OR=2.30)、脚缺失(OR=2.66)7个绘画特征的儿童更可能有抑郁倾向(P<0.05),解释力NagelkerkeR^2=0.187。结论:房树人绘画测验显示'门有锁'等7项绘画特征能有效预测儿童的抑郁倾向。 | 项锦晶 廖孟莎 朱梦鹃 | 2020 | 中国健康心理学杂志2020，28，7： | 1 |
| 20 | 房树人测验在大学生思想政治教育中的作用显示文摘本文是从房树人测验工具为视角,对大学生思想政治教育中存在的问题,以及房树人在思想政治教育中运用可行性,提出了将房树人测验运用到思想政治教育工作中这一课题。最终提高思政教育的有效性、针对性。 | 李海伟 冯士琳 | 2014 | 经营管理者2014，，26： | 1 |
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