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    题名 作者 年代 出处 被引量
1沙盘游戏在大学新生心理健康普查中的应用显示文摘选取心理健康普查中拒绝完成心理测试的大学新生作为研究对象,分析了42个参与沙盘游戏体验活动的学生在沙盘创造中使用沙子、水、沙具和描述场景、故事主题情况。研究结果表明,沙盘游戏可在一定程度投射出大学生在人际沟通、自我发展方面所面临的压力和消极逃避态度,可采用沙盘游戏作为新生心理健康普查的补充工具。蔡宝鸿 桂莉娜 2013兰州教育学院学报2013,29,5:3
2健康中国背景下大学生心理普查工作探新显示文摘面对现行心理普查的问题与困境,文章在积极心理学理念指引下从心理普查的目的、施测问卷、施测方式等方面进行调整,旨在探索出一条既能达到危机预防目的又能促进大部分学生发展目的的新路径。邱亚飞 魏荣霞 邱吟 2020高教学刊2020,,27:3
3贵州省高职院校新生心理健康普查工作现状分析显示文摘心理健康普查是高职院校开展心理健康教育的有效方式之一.研究发现,贵州省高职院校对新生心理健康普查都比较重视,但仍存在对心理普查的目的存在认识偏差、普查量表的常模陈旧、普查结果存在误差、普查档案保存不当、心理普查工作人员专业水平有待提高等问题.建议加强高职院校大学生心理健康教育宣传、开设心理健康教育必修和选修课程、开展日常心理咨询、建设心理健康教育网站、规范并合理使用学生心理档案、强化心理危机干预.赵小青 2015赤峰学院学报(自然科学版)2015,31,8:2
4理工科大学新生心理健康自评结果的分析报告显示文摘为了解理工科大学新生心理健康水平并发现问题,给学校心理健康教育工作提供决策参考,采用SCL-90症状自评量表,对某高校2012级3570名新生进行测查并统计分析,发现在强迫症状、人际关系及敌对3个因子检出率较高;与国内成人常模及全国高校常模相比,有显著性差异;在性别、专业上也存在显著差异;特殊群体可能存在心理问题的比率较高。整体而言,该校大学新生心理健康水平较好,但也存在突出问题需要关注。秦秀清 郭修凤 2013江西理工大学学报2013,34,4:1
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