| 14 | 南非麻醉护士成长模式的建立与评估显示文摘目的研究旨在描述南非麻醉护士实践模式的建立,并由国内和国际麻醉学专家对该模式进行评估。方法基于Chinn&Kramer的方法建立南非麻醉护士实践模式。研究分为4个步骤:概念分析,阐明概念的关联,模式的描述,模式的评估。在模式评估步骤,通过个人深度访谈收集资料。采用目的性滚雪球抽样法选取访谈对象,4名南非麻醉医学专家和4名国际麻醉护士参与此项研究。采用Tesch主题资料分析法的8个步骤对转录的访谈内容进行分析。结果模式分为建立关系、工作、终止和独立4个阶段。该模式显示了麻醉护理专业学生在麻醉护士指导老师的帮助下掌握麻醉护士实践范畴的成长过程。在模式评估中,通过访谈共提炼出2个主题(6个类别)。主题一:实施的模式和准则是合适的(由于对麻醉护士的需求,建立实施模式和指南很重要;模式的描述较为全面且适用;建立关系阶段很重要且不同学科之间的相互依存关系是必要的;由于麻醉服务的复杂性,麻醉护士必须要达到精通技能的水平)。主题二:南非引入麻醉护士已预见的限制(需要识别患者的复杂情况和执业场所的限制,以及是否需转诊使患者获得更高级别治疗;监管方面的繁琐程序造成的限制)。结论该模式的建立为南非麻醉护士的教育(课程)和实践(实践范围)以及研究奠定了基础。 | JD Holtzhausen Charlene Downing Marie Poggenpoel Gugu Ndawo | 2022 | International Journal of Nursing Sciences2022，9，3： | 0 |
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