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1从文化认同与涵化视角看民族团结教育研究的深化——基于文化互动心理研究的初步分析显示文摘基于文化认同的涵化是探讨民族团结教育深化的重要视角;涵化心理的理论和实证调查说明,稳健的民族互动与团结基于和谐的涵化,即兼顾族群认同和国家认同,对两种文化持整合策略。因此,民族团结教育研究中要重视涵化心理学成果,促进双文化认同与整合。常永才 John W.Berry 2010民族教育研究2010,21,6:46
2Immigration, Acculturation, and Adaptation显示文摘John W.Berry 2008Applied Psychology2008,,1:9
3Immigration, Acculturation, and Adaptation显示文摘John W.Berry 2008Applied Psychology2008,,1:1
4Immigration, Acculturation, and Adaptation显示文摘John W.Berry 2008Applied Psychology2008,,1:1
5A Psychology of Immigration显示文摘J. W.Berry 2002Journal of Social Issues2002,,3:1
6土地利用和理化环境对莫比尔-亚拉巴马河系中水甲基汞含量的影响显示文摘最近我们对美国东南部地区许多水域系统肉食性鱼类身上可能造成健康危险的超标汞(Hg)含量进行了测量。根据从出版的有关汞的水地球化学的实验数据得出的假设,我们调查了某些自然和人为的条件对莫尔比-亚拉巴马河系(MARS)中现场甲基汞(MeHg)含量的影响。从不同类型的环境采集了水样,假设这些水样具有不同的水甲基汞含量,并分析了总汞(THg)和甲基汞浓度以及一些主要的地球化学参数。结果如下:①总的来说,莫比尔-亚拉巴马河系水域中的总汞浓度分布相当均匀,从0.2ng/L到6ng/L不等,表明除了地质来源外,大气沉降肯定是所研究的水系中汞输入的主要来源。②在具有可比较的总汞含量的地点,以甲基汞形式存在的汞部分在从莫比尔-亚拉巴马河系的沿岸平原部分采集的样品中的含量始终比从其他地质区域采集的样品中的高。③我们的现场观测证实了从实验室试验获得的结论,即:甲基汞在水域系统中的丰度与硫酸盐(但只是在较窄的浓度范围内)有关,以及与pH的减少相关,而与硝酸盐或磷酸盐均无直接的关系。④对单一场所生物区中汞的累积的调查表明,在总汞浓度较低但甲基汞/总汞之比较高的水域系统中,生物的汞含量可能超出安全界限。因此,即使水相没有显示出有汞严重富集的迹象,也可能存在对食鱼人群的潜在健康威胁。Jean-Claude J.Bonzongo W.Berry Lyons 林宝法 2004AMBIO-人类环境杂志2004,33,6:1
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