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1篇 您的检索式:作者名="Samuel H.Song"
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1大学如何支持留学生跨文化适应——基于美国N大学实践的参与式观察显示文摘跨文化认同对于留学生的规模有显著的促进作用,跨文化认同程度的提升对留学生人数会产生正向效应。因此,从教育经济学的角度看,非常有必要研究留学生的跨文化认同问题。本文采用参与式观察的研究方法,基于社会网络理论,以观察者和参与者的双重身份,对大学支持留学生跨文化适应的各项具体措施进行分析。基于案例分析,探索跨文化适应支持措施的内在普遍性,从而为中国高校如何帮助来华留学生实现跨文化适应提供借鉴。杨桔 Samuel H.Song 黄蕙萍 2019黄冈师范学院学报2019,39,4:0
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