基于CMI的师范类大学生心理亚健康状况调查分析

查看全文 作　　者：[1]唐志祥

机构地区：[1]安徽师范大学经济管理学院,安徽芜湖241003

出　　处：《石家庄学院学报》索引2015年第17卷第3期,共4页

基　　金：安徽省教育科学规划项目(JG12030);安徽师范大学科研培育基金(2012xmpy003) 摘　　要：采用国际通用的康奈尔医学指数(CMI)量表调查师范院校大学生心理亚健康现状,探索影响大学生心理亚健康的因素,以期为预防及治疗心理亚健康提供科学的依据.结果显示:调查的大学生存在心理亚健康状况的比例为16.5%,男生心理亚健康发生率显著低于女生(P<0.05),农村学生心理亚健康发生率显著高于城镇学生(P<0.01),大学一年级和大学四年级学生心理亚健康发生率显著高于大学二年级和大学三年级学生(P<0.01).研究认为,师范院校大学生心理健康状况整体良好,但女生、农村学生、大学一年级和大学四年级学生的心理健康水平相对较低,必须引起一定程度的重视. 关键词：大学生心理亚健康康奈尔医学指数(CMI)

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