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1我国男子赛艇双人双桨奥运会奖牌获得者拉桨动作的生物力学分析显示文摘目的:分析第32届夏季奥运会男子赛艇公开级双人双桨奖牌获得者张亮/刘治宇组合(以下简称“张/刘组合”)拉桨动作的关键技术特征,为我国男子赛艇项目技术再突破提出建议。方法:采用Powerline赛艇实船生物力学测试系统对张/刘组合备战第32届夏季奥运会周期中的10次模拟测试赛的拉桨动作进行跟踪采集及数据分析。结果:1)张/刘组合整体的左、右桨拉桨功率无显著差异,左、右桨拉桨时间、拉桨节奏、入水打滑、出水打滑、入水角和桨幅存在显著差异;2)领桨手张亮的桨幅、有效桨幅、出水角、拉桨时间及拉桨节奏显著大于跟桨手刘治宇,入水角显著小于跟桨手刘治宇;3)桨幅、有效桨幅、入水角、拉桨时间、拉桨节奏及回桨时间与拉桨功率呈高度相关性,其中拉桨时间与入水角呈显著负相关。结论:1)张/刘组合整体的左桨拉桨动作幅度和速度大于右桨,左、右桨拉桨动作幅度和速度存在不一致现象,与国外优秀多人艇相关研究结果一致;2)张/刘组合拉桨入水打滑幅度超出合理范围(<6°),影响有效拉桨幅度并降低拉桨功率;3)领桨手张亮拉桨幅度较大,跟桨手刘治宇拉桨节奏较快,跟桨手应适当加大有效桨幅;4)拉桨时间和入水角是影响拉桨功率的2个主要因素。综合张/刘组合整体及个体拉桨动作技术特征,建议优化拉桨前弧技术,减小入水打滑幅度,加强桨叶入水控制。闫家祥 梁志强 但林飞 于佳彬 李建设 2023中国体育科技2023,59,4:0
2赛艇初学者技术动作学习的分析显示文摘赛艇专项技术动作的学习和训练,对于运动员的成绩提升有着重要作用。研究以宜春市水上运动基地青少年赛艇初学者为此次研究的对象,接着以文献资料法、访谈法以及初学者的实际学习情况等方面对赛艇初学者的技术动作学习过程进行了总结分析。最后发现,赛艇初学者的技术动作学习需要先学习并掌握单项动作技术,然后才能逐渐形成完整的技术学习。巴勇 2023新体育(下半月)2023,,1:0
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