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| 1 | 短视频平台中英语短视频的传播策略和营销模式研究显示文摘短视频平台凭借其可视化、移动化、碎片化的优势,近年来实现了迅速发展,受众数量逐年攀升。在视频社交化、资讯视频化和信息移动化的背景下,短视频平台成为人们获取信息的重要渠道,其中,也产生了大量的优质英语短视频。文章分析了短视频的传播策略与营销模式,探讨短视频平台中英语短视频类的传播策略。 | 杨婧文 | 2021 | 经济师2021，，10： | 1 |
| 2 | QQ群平台下的大学英语翻转课堂教学显示文摘随着网络信息技术的快速发展,我国的教育行业也发生了新的变化。特别是当代大学生的英语教育工作,可以有效利用学生碎片化的时间,对其进行灵活、自主性的教育。学生可以突破时间与空间的障碍,更好地完成英语学习任务。该文将对大学生英语翻转课堂教学内容进行论述,与学生惯用的社交平台相结合,通过QQ群进行翻转课堂教学,从而激发学生学习英语的兴趣,提升英语自主学习能力,完成大学英语知识的学习。 | 吕晋梅 | 2020 | 海外英语2020，，23： | 1 |
| 3 | 基于微课的情景教学法用于大学英语教学之实践显示文摘英语作为全世界最重要的通用语言之一,在人们的日常工作、学习当中起着十分重要的作用,随着我国教育体制改革事业的不断进行,英语教学的改革也发生了转变。学生从受教育以来一直都在接触英语教学,不同于传统仅要求成绩的教学模式,现今的大学英语教学开始更加注重学生的核心素养教育,进而提升学生的英语水平。微课情景教学模式作为一种新型教学模式,在全国范围内受到广泛的欢迎,尤其是在新课改开始之后,许多的教育专家和学者们都在探讨如何将微课模式融入到日常大学英语教学工作中,而提升教学效果和教学质量,提升大学生英语的综合能力,是当前我国大学英语教学中应用微课堂模式的主要目标。 | 李松洋 | 2021 | 数据2021，，9： | 0 |
| 4 | 基于“雨课堂”的经济学课程混合式教学模式研究显示文摘第三次科技革命的到来,促进了时代的进步与发展,为社会各个领域带来巨变。在教育领域,其重点体现在教育信息化方面。线上教学的兴起,使学校的传统教育模式受到冲击。特别是新冠疫情横行的今天,使教育更加离不开互联网技术。在这一大背景下,高校经济学课堂迎来改革,“雨课堂”的混合式教学模式日益受到广泛重视。在大数据背景下,笔者以经济学课程为研究对象,对“雨课堂”的经济学课程混合式教学模式构建进行研究。采取抽样调查的方法,通过问卷调查及访谈的方式,对雨课堂混合式教学模式加以研究。通过研究发现,大数据背景下基于“雨课堂”的经济学课程混合式教学模式存在的问题,并提出了解决办法,希望能为相关研究添砖加瓦。 | 黄福江 高明玉 余红 | 2021 | 科学大众(科技创新)2021，，9： | 0 |
| 5 | 基于微信小程序的大学英语课堂教学方法研究显示文摘近年来,随着我国移动互联网技术不断提高,社会产业结构和人们生活方式发生了巨大改变,尤其是微信小程序的研发及推广为各行业提供了更多便利。针对大学英语课堂教学模式的发展现状,结合微信小程序的突出优势,系统阐述了基于微信小程序的大学英语课堂教学方法,最终为大学英语教学模式的可持续发展提供参考依据。 | 王雪 | 2021 | 海外英语2021，，8： | 0 |
| 6 | 翻转课堂在大学英语教学中的应用价值探讨显示文摘近年来,随着信息技术的应用和发展,各领域知识得以有效传播、存储、累积、组合及再利用,使得信息技术成为新课改推进的重要突破口,催生了翻转课堂的运用。翻转课堂是一种具有创造性的新型教学模式,其在当前的实践教学中备受关注,广泛应用于大学英语的教学课堂中,注重提升学生的听、说、读、写等综合能力,借助理论研究与实践分析进一步突出学生的主体地位。该文为探讨翻转课堂在大学英语教学中的应用价值,顺应信息技术的发展趋势,促进大学英语教学向数字化、网络化及规范化深入发展,现就翻转课堂的实施策略进行分析,为大学英语教学质量的提升提供一定的借鉴依据。 | 袁晓玲 | 2021 | 海外英语2021，，3： | 0 |
| 7 | 基于微信平台的园林生态学课程翻转课堂教学模式研究显示文摘翻转课堂的实施会受不同教学环境的影响,微信具有成本低,操作方便等特点,值得首选.本研究基于微信平台开展园林生态学课程翻转课堂的教学.探讨了微信平台支持下翻转课堂教学模式的构建,介绍了翻转课堂的设计,翻转课堂可分为课前、课中和课后三大模块.教学实践表明:这种教学模式有助于激发学生的学习兴趣,提高学习效果,同时也存在一些问题. | 周小梅 余红兵 张粱 刘敏 | 2020 | 科技风2020，0，11： | 0 |
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