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13~6年级听障儿童语义加工的发展特点显示文摘本研究采用语义距离判断任务,探讨3~6年级听障儿童语义加工的发展特点。结果发现:(1)听障儿童图片语义加工的正确率(反应时)显著高(长)于词汇语义加工,说明听障儿童语义加工以图片语义加工为优势加工;(2)6年级无生命语义加工的正确率显著高于有生命语义加工,而其他年级在有、无生命语义加工的正确率上差异不显著;听障儿童有生命语义加工的反应时显著长于无生命语义加工,尤其表现在图片语义加工上;(3)3、4、5年级听障儿童语义加工(正确率、反应时)发展水平较低且差异不显著,听障儿童的语义加工从6年级开始迅速发展,且与3、4、5年级差异非常显著,6年级可能是听障儿童语义加工发展的一个关键期。陈丽兰 王雁 2018中国特殊教育2018,,7:4
2吡拉西坦联合奥氮平对老年性痴呆患者记忆力及其智能状态的影响显示文摘目的探讨吡拉西坦联合奥氮平对老年性痴呆患者记忆力及其智能状态的影响。方法选择2016年5月至2017年7月某院收治的老年性痴呆患者86例,将其按随机对照原则分为两组,各43例。对照组给予奥氮平治疗,观察组在此基础上给予吡拉西坦治疗。比较两组临床疗效、简易智力状态检查量表(mini-mental state examination,MMSE)评分、阳性和阴性症状量表(positive and negative syndrome scale,PANSS)评分及不良反应情况。结果治疗8周后,观察组总有效率(95.35%)高于对照组(79.07%),差异有统计学意义(P<0.05);治疗8周后,两组MMSE总分及各项评分均升高,观察组高于对照组,治疗4、8周后,两组PANSS评分逐渐下降,且各时间点观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗期间,观察组不良反应发生率(9.30%)与对照组(13.95%)比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论吡拉西坦联合奥氮平治疗老年性痴呆具有显著疗效,可明显改善患者记忆力及智能状态,改善临床症状。吴伟 2018中国疗养医学2018,27,12:1
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