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1“知信行”健康教育对根管治疗患者心理健康状况及应对方式的影响显示文摘【目的】探讨“知信行”健康教育对根管治疗患者心理健康状况及应对方式的影响。【方法】选择2016年12月至2017年5月本中心收治的根管治疗患者94例为研究对象,随机分为观察组和对照组各47例,对照组给予包括健康教育、心理护理、疼痛干预、延续性护理等常规护理干预,观察组在对照组的基础上联合应用“知信行”健康教育模式,随访2个月时,比较两组心理健康状况、应对方式、按时复诊、全冠修复、牙体折裂等指标。【结果】随访2个月时,观察组抑郁、焦虑、恐怖评分明显低于对照组(P〈0.05);解决问题、求助、合理化、自责均明显高于对照组(P〈0.05);按时复诊、全冠修复明显高于对照组,牙体折裂明显低于对照组(P〈0.05)。【结论】“知信行”健康教育有助于改善根管治疗患者心理健康状况,促进积极应对方式的转变,提高手术治疗效果。李淑芳 2018医学临床研究2018,35,7:17
22种根管预备终止点对术后疼痛的影响显示文摘目的评价根管预备中2种不同根管预备终止点对术后疼痛的影响。方法需做根管治疗的患者118例用Endo Pilot根测仪进行根尖定位,随机分成2组:A组(59例),根管预备终止点位于根测仪指示'弧形基线'上最高点(蜂鸣声35次/min);B组(59例),根管预备终止点位于根测仪指示'弧形基线'下最低点(蜂鸣声65次/min)。用疼痛视觉模拟评分法(visual analogue scale,VAS)的分值,记录2组患者根管预备前和术后12 h、1 d、2 d、3 d、1周疼痛情况。结果 118颗患牙疼痛的总发生率为18.6%,其中A组为16.9%(10/59),B组为20.3%(12/59),2组疼痛发生情况差异无统计学意义(P>0.05);A、B 2组在各时间段VAS疼痛分值差异无统计学意义(P>0.05)。结论根管预备中2种根管预备终止点对术后疼痛无明显影响。李斌 贺小宁 高原 胡宇平 2016口腔疾病防治2016,24,1:1
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