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    题名 作者 年代 出处 被引量
1《康复心理学》有效教学策略探析显示文摘康复心理学是教育康复类专业的基础理论课程之一,具有理论性与实践性、基础性与可操作性、思想性与适用性兼容并存的特点。在教学过程中建构有效的教学策略,可以真正促进学生较好地掌握心理康复的基本理论、基本知识与临床技能。郭爱鸽 2013课程教育研究2013,,22:2
2医学免疫学有效教学的策略初探显示文摘提高教学质量是高等教育发展的核心任务,有效教学是促进学生有效学习、提升教学和人才培养质量的根本保证,因此探索有效教学理念和实施策略具有重要意义。以医学免疫学教学为例,结合课程特点,初步探讨有效教学的特征,探索实施课前思维引导、课上创建情境、课问自主学习、课后教学反思的有效教学策略,以期为高校教师提高教学能力和教学有效性提供借鉴。钱丽丽 官杰 吴艳敏 王琪 罗晓庆 2014中华医学教育探索杂志2014,13,11:1
3高校教师课堂有效教学的策略分析杨小卿 李杰 刘露 2012中国证券期货2012,15,06X:0
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