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| 1 | 化学发光法检测人免疫缺陷病毒抗体价值的Meta分析显示文摘目的系统评价化学发光法检测人免疫缺陷病毒(HIV)抗体作为HIV初筛方法的价值。方法通过计算机检索和手工检索方法,收集万方、维普、中国知网(CNKI)、CBM、Pubmed、Web of Science等数据库发表的采用化学发光法检测HIV抗体的中文和英文研究,检索时限截止至2016年11月。由2位研究者按照纳入与排除标准独立筛选文献、提取资料和评价纳入研究的方法学质量后,应用Meta-disc1.4和Stata12.0软件进行Meta分析。结果共纳入8篇文献,共计26 168例受试者。Meta分析结果显示:化学发光法检测HIV抗体的合并敏感度为100%(95%CI:1.00~1.00),合并特异度为100%(95%CI:0.99~1.00),合并阳性似然比为237.79(95%CI:80.50~702.42),合并阴性似然比为0.00(95%CI:0.00~0.02),诊断比值比(DOR)为48 911.05(95%CI:8 257.50~289 711.20),曲线下面积AUC为0.999 4(SE=0.000 2)。结论化学发光法可作为HIV初筛方法在临床推广应用。 | 朱有森 曾艳华 张朝霞 | 2017 | 重庆医学2017，46，36： | 7 |
| 2 | 利用新媒体开展艾滋病性病防治知识宣传的实践与体会显示文摘利用'江苏疾控'微信公众号平台,进行艾滋病性病防治知识宣传的信息收集、统计模块,收集并整理相关问题;依托互联网+平台,了解江苏省普通人群对艾滋病性病知识知晓、态度和行为学因素。探讨利用新媒体在艾滋病性病宣传教育中的可行性和持续性,结合2016年与2017年两年的实践,对这种宣传和干预方法进行探讨和总结。 | 陈沄渟 陈禹衡 刘晓燕 史灵恩 傅更锋 | 2018 | 江苏预防医学2018，29，5： | 6 |
| 3 | 2013年中国艾滋病疫情空间积聚性分析显示文摘目的对2013年全国各省、直辖市、自治区艾滋病(acquired immune deficiency syndrome,AIDS)流行情况进行分类并比较。方法采用聚类分析方法,根据AIDS发病率和死亡率指标,对全国各省、直辖市、自治区进行分类,比较各省、直辖市、自治区AIDS的流行情况与严重程度。结果全国31个省、直辖市、自治区根据疾病的严重程度可划分为3个病区。第一类病区(包括广西壮族自治区和云南省)AIDS发病率与死亡率最严重,广西壮族自治区AIDS发病率为15.036 3/10万,死亡率为5.916 3/10万;云南省AIDS发病率为12.4748/10万,死亡率为3.599 5/10万。结论全国AIDS疫情分布具有明显的空间聚集性,为医疗卫生资源的合理分配,防控措施的有效制定提供了科学依据。 | 刘美玲 | 2016 | 首都医科大学学报2016，37，3： | 6 |
| 4 | 遵义市受艾滋病影响中学生同伴自我表露现状分析显示文摘目的:了解遵义地区受艾滋病(AIDS)影响中学生同伴自我表露的现状。方法:采用青少年与同伴自我表露问卷对遵义地区232名受艾滋病影响中学生和1 640名未受艾滋病影响中学生进行问卷调查,问卷共包括亲子关系、身体发育、兴趣爱好、亲密友谊、学习情况、学校经历和观点态度7个维度;统计受艾滋病影响中学生与未受艾滋病影响中学生同伴自我表露得分,分析受艾滋病影响中学生同伴自我表露的人口学特征和表露对象的差异,并运用logistic回归法对受艾滋病影响中学生同伴自我表露的影响因素进行分析。结果:受艾滋病影响中学生在兴趣爱好、学习情况、学校经历、观点态度、身体发育、亲子关系、亲密友谊、自我表露总分及各个维度得分均低于未受艾滋病影响中学生,差异有统计学意义(P<0.01);不同性别受艾滋病影响中学生在学校经历、观点态度、亲子关系和亲密友谊维度上差异有统计学意义(P<0.05),女生得分高于男生;在年级上,初一自我表露水平最低,高二自我表露水平最高,初一到高三6个年级自我表露水平比较差异均有统计学意义(P<0.05);在是否住校兴趣爱好、学习情况、亲子关系差异有统计学意义(P<0.05),在亲子关系维度上男女均最高;男女对最要好的同性朋友的表露得分均高于最要好的异性朋友和普通朋友,差异均有统计学意义(P<0.05);多因素结果显示,民族、年级、是否住校是影响自我表露的主要因素。结论:受艾滋病影响中学生的自我表露水平偏低,女生自我表露水平高于男生,性别、年级、民族、疾病等因素都对同伴自我表露水平有一定影响。 | 胡学勤 庹安写 严征 王燕 曹俊 聂胜楠 | 2018 | 贵州医科大学学报2018，43，1： | 4 |
| 5 | 新疆女性性工作者艾滋病知识与行为现况调查显示文摘目的了解新疆女性性工作者艾滋病知识与行为现况,分析新疆艾滋病高危人群存在的问题,为艾滋病干预策略提供科学依据和建议。方法采用目的抽样方法抽取新疆乌鲁木齐、伊宁、喀什、哈密4个地区不同服务场所的女性性工作者为调查对象,对其进行问卷调查。结果新疆女性性工作者学历和年龄较低,对艾滋病相关基本知识总知晓率为76.35%,不同地区女性性工作者艾滋病相关基本知识知晓率有差异,但不同民族女性性工作者对艾滋病相关基本知识知晓率无差异;对艾滋病感染者持正向态度者占75.76%,有28.01%女性性工作者具有多性伴行为,安全套每次都使用率为63.93%,少数民族女性性服务者安全套使用率低于汉族,4个地区女性性工作者安全套使用率有差异;性工作者对艾滋病预防服务的总体满意度为75.06%。结论预防艾滋病要对不同地区进行系统规模的艾滋病预防服务工作,充分发挥电视、广播电台等大众传媒的作用,同时大力推广安全套的使用,使性服务者对安全套防病作用有正确的认识并有所提高,转变不安全性行为。 | 古丽巴哈尔.卡德尔 马婧 刘金宝 麦尔当.艾力木 | 2012 | 新疆医科大学学报2012，35，9： | 4 |
| 6 | 遵义市受艾滋病影响中学生生活质量现状分析显示文摘目的:了解遵义地区受艾滋病影响中学生生活质量的现状。方法:采用华中科技大学同济医学院儿童少年卫生学教研室编制的儿童青少年生活质量问卷对遵义地区232名受艾滋病影响中学生和1640名未受艾滋病影响中学生进行问卷调查。结果:受艾滋病影响中学生在师生关系(13. 87±3. 02)、同伴关系(13. 29±2. 93)、亲子关系(9. 79±2. 53)、学习能力及态度(8. 18±1. 83)、自我概念(8. 63±2. 08)、躯体感受(12. 38±2. 94)、负性情绪(10. 02±2. 63)、作业态度(9. 26±1. 96)、活动机会性(6. 12±1. 73)、生活便利性(5. 12±1. 59)、活动能力(7. 03±1. 83)、自我满意度(17. 91±3. 35)、其它(5. 13±1. 36)各个维度得分均低于非受艾滋病影响中学生,且差异有统计学意义(P <0. 01),在受艾滋病影响中学生中,性别、民族、是否独生子女、学习成绩、监护人等因素在生活质量总分及其各维度上存在不同程度的差异。多因素结果显示,是否独生子女、学习成绩、家庭收入等是影响生活质量的主要因素。结论;受艾滋病影响中学生的生活质量平偏低,政府、学校、家庭等多方面共同努力,是提高受艾滋病影响中学生生活质量的关键。 | 胡学勤 庹安写 严征 王燕 曹俊 聂胜楠 | 2018 | 中国卫生事业管理2018，35，11： | 1 |
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