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1从基因组学到放射组学的启示显示文摘新科学理论、新科技发明、新工程技术往往更多产生在相关学科的交叉结合部,因为有关学科不断交叉融合以及又再分化催生出新分支学科,势必推动科学技术向更深层次和更高水平发展,必然就不断促进科技进步和造福社会。郑钧正 2016医学研究杂志2016,45,2:9
2基因组学教学内容与方式改革探索显示文摘基因组学是伴随人类基因组计划成功实施而诞生的一门年青学科,其内容涉及当今生命科学研究的前沿与热点。学习基因组学对于丰富和完善生物科学类学生的知识体系、培养学生的创新意识和能力有着深远影响。经过几年基因组学的教学实践,从教学内容、教学手段和方法等方面进行了合理的改进,以期全面提高教学质量,努力培养高素质的专业人才。周倩 张永生 王运生 唐前君 2016课程教育研究2016,0,16:4
3后基因组时代农林院校基因组学教学改革探析显示文摘基因组学是伴随人类基因组计划而诞生的一门新兴交叉性学科,已成为农林院校生物学和农学相关专业的一门重要课程。针对基因组学课程教学的现状,从教学内容、教学模式、教学方法和考核评价方式等方面对后基因组时代农林院校基因组学课程的教学改革进行了探讨,以期改善该门课程的教学效果,提高教学质量。赵阳 江海洋 2015现代农业科技2015,,3:4
4中国“顶刊热”的冷思考:基于40年研究主题的多层次国际比较研究显示文摘【目的】在全球视野下,从宏观、中观、微观层面分析中国顶刊论文研究主题的特征及趋势。【方法】基于1980—2020年Nature和Science期刊上的研究型论文,利用对比分析法,从时间维度对我国顶刊论文不同层级的研究主题展开国际比较研究。【结果】中国顶刊论文学科结构沿着与全球趋同的方向演进;中国顶刊论文覆盖的研究领域较少,一些增长型和衰减型研究领域呈现追随全球的显著趋势;中国顶刊论文研究主题多为追随型,起步晚、时滞长。【结论】高水平研究的发展,不仅需要科研人员更加注重论文的内在质量,科技期刊也应充分发挥'把关人'作用,机构与国家应健全科研评价体系,为推动我国高水平研究提供良好的发展氛围与制度保障。尚媛媛 曹喆 张琳 黄颖 2021中国科技期刊研究2021,32,8:3
5人类基因及遗传资源相关法律问题研究显示文摘人类基因组计划开展30多年来,与基因密切相关的法律问题也随之凸显。我国有必要针对基因相关法律问题采取专门立法,对基因隐私应以权利形式加以保护,明确界定与基因隐私权相关的权利,加强禁止基因歧视的立法、司法和行政工作,并对基因进行专利法律保护,以此强化我国在遗传资源国际交流中的资源开发利用和保护监管机制。何蓉 2017中国发明与专利2017,14,6:3
6组学研究进展显示文摘组学包括基因组学、转录组学和蛋白质组学等,是研究生物基因的表达和功能、生物的代谢产物及遗传现象的一门广泛的学科,目前对组学的分析已成为研究医学、动植物等各个领域中常用的技术手段,本综述分别阐述基因组、转录组、蛋白质组、代谢组和微生物组等9种组学的研究进展,并对每个组学的研究方法和应用进行概述。张强 王悦 李美秋 郑健 2021河北医药2021,43,11:3
7中外基因组学研究前沿的比较分析显示文摘使用VOSviewer软件和CiteSpace信息可视化工具,构建中外近年基因组学研究文献的共被引网络。通过引文分析、聚类分析等方法和网络中的节点突现率、中心度等指标,探测中外基因组学研究的前沿问题。发现国际基因组学研究前沿主要集中在基因组和蛋白质数据库的建立、基因组的转录与测序、生物信息学方法在基因组学研究中的应用等方面;中国则聚焦于基因组拼接技术、RNA转录组测序技术、动植物全基因组测序、基因组学的医药、农业等领域的应用等方面。我国研究者在未来研究中应进一步关注利用国际的先进生物信息学方法和信息技术,提高对基因组学的研究水平,为其他领域的研究中提供参考并深化学科发展的理论基础。李旭彦 朱正茂 杨晓秋 2016中国基础科学2016,18,3:2
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