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| 1 | 运用“互联网+党建”探索高校学生党员教育管理新途径显示文摘'互联网+'时代,善用'互联网+党建',才能推动高校学生党员教育管理工作迈向新台阶。文章分析了当前高校学生党员教育管理工作存在的问题,阐述了运用'互联网+党建'开展学生党员教育管理的必要性,并就运用网络开展大学生党员教育管理工作提出了具体的措施。 | 吴媛媛 | 2017 | 湖北函授大学学报2017，30，22： | 12 |
| 2 | 新媒体视域下高校党建工作创新的几点思考显示文摘新媒体视域下的高校党建工作是高校党建在信息传播、工作方式和工作领域的拓展和延伸,是新媒体快速发展时代整个高校党建工作的重要组成部分,建立健全其机制是高校党建与现代新媒体网络趋势相结合的客观要求,是保证高校党建工作顺利进行并取得实效的关键。在高校中如何提高党建工作质量,如何使在新媒体的新兴环境下转型高校党建工作方式成为许多高校党建工作中面临的重要难题。因此,本文通过探究高校党建在新媒体视域下的现状、基本特点、运行模式等,致力于探索一条具有时代性、生动性、针对性、实效性,能够吸引高校党员群众主动登陆平台学习和交流的高效能党建之路。 | 史玉伟 薛凡 | 2016 | 统计与管理2016，0，3： | 7 |
| 3 | 网络媒体时代高校学生党建工作探讨显示文摘高校学生党支部作为高校的基层党组织,是高校学生党支部建设工作和大学生思想政治教育工作的重要阵地。伴随着网络媒体时代的到来,高校学生党支部建设工作面临着新的机遇和挑战。面对新时期学生党支部建设工作中出现的问题,结合工作的实际特点,要充分利用网络媒体的强大功能,创新高校学生党支部建设,提升大学生教育、培养水平,从而建立新型科学的高校基层党组织模式。 | 江伟 李珊 | 2013 | 科教导刊2013，，22： | 6 |
| 4 | 新形势下高校学生党建工作创新与改进途径探索 | 郭志波 | 2010 | 改革与开放2010，，5X： | 6 |
| 5 | 大学生党员发展与教育管理信息化初探显示文摘大学生党员发展与教育管理信息化系统的研究是网络化、信息化时代背景下的提高高校党的建设科学化水平的必然选择,通过对大学生党员发展与教育管理的组织要求和规律性总结,分别从纵向层级和横向模块两个方面研究开发针对高校基层大学生党建的信息化系统。 | 晏志伟 冯景华 | 2014 | 课程教育研究2014，，19： | 5 |
| 6 | 突出科学化建设,构建高校学生党建效果评价新体系显示文摘高校学生党建效果评价是衡量一所高校学生党建工作是否取得成效的重要手段和重要环节,对进一步加强和改进高等学校大学生党建工作具有十分重要的意义和作用.通过探索建立高校基层党建工作量化评价机制和学生党员综合考评和激励机制,建设科学有效的高校学生党建工作评价新体系,是在党建评价指标和评价方法及体系上的重大突破,是衡量学生党支部建设工作成效和学生党员教育管理工作的效果的标尺,也是推动和激励高校学生党建工作前进的指挥棒. | 任艳秋 | 2012 | 赤峰学院学报(自然科学版)2012，28，9： | 5 |
| 7 | 基于易班的学生党支部建设工作初探显示文摘网络环境为高校学生党建工作带来了新的契机,本文根据易班(E-Class)网络平台目标定位、功能模块的特殊性,构建了易班(E-Class)党建平台,并通过实践应用,证实基于易班的学生党支部建设工作的有效性。 | 陈欣 | 2013 | 科教导刊2013，，8： | 5 |
| 8 | 高校大学生党员“成长档案”构建初探显示文摘在多元文化以及网络时代的发展背景下的今天,创新成长档案的相关理论运用于高校学生党员队伍建设中,对于提高学生党员队伍素质,建立广大学生党员长期受教育、永葆先进性的长效机制尤为重要。 | 邓寿群 刘民 甘雅芬 钟丽凤 谢清平 汪行舟 夏丹 | 2012 | 兰台世界(中旬)2012，，12： | 4 |
| 9 | 网络环境下高校党建工作思考显示文摘网络信息技术的发展使高校党建工作面临着机遇与挑战。网络环境下,高校党建工作与传统的党建工作相互交融渗透,使党建工作与网络环境成为密不可分的关系。因此,将高校党建工作置于网络环境下研究,成为新时期高校党建工作的又一迫切要求。 | 胡研 | 2013 | 学理论2013，，21： | 4 |
| 10 | “全媒体”时代下高校学生工作新模式探究显示文摘科学技术的突飞猛进,带来了'信息时代'下网络技术和新媒体传播的全面发展,相伴随发生了'全媒体时代'的到来。缘于此,使得高校党建工作存在着机遇与挑战并存的新局面。本文将以如何利用电脑、手机等新兴的'传媒'工具为切入点,讨论其为高校党建工作服务的可能性,重点在于引导其朝正确的价值观方向发展。并指出利用网络、新媒体进行高校党建工作时应坚持的原则。 | 李仁煜 | 2015 | 湖北函授大学学报2015，28，12： | 4 |
| 11 | 媒介素养教育——高校学生党建的新视阈显示文摘一媒介素养教育的内涵及现状1媒介素养教育的内涵媒介素养起源于西方,1992年,美国传媒素养研究中心将其定义为:人们面对传媒的各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造和制作能力以及思辨性回应能力。 | 张晋 | 2012 | 教书育人(高教论坛)2012，，3： | 3 |
| 12 | 网络环境下高校学生党建工作探析显示文摘网络在高校学生党建工作中的应用日渐深入,促使高校学生党建工作环境、工作对象思想、工作者发生变化,带来挑战。同时,在宣传方法、教育手段、管理方式方面给高校学生党建工作的开展提供了新的平台。在实际工作中,要把网络与学生党建工作有机结合起来,更新观念,联系实际,着眼未来加强高校学生党建工作的实现路径。 | 孟培培 | 2012 | 中国校外教育2012，，2： | 3 |
| 13 | 信息化背景下的学生党员“成长档案”构建显示文摘"成长档案"作为一种课程评价方法,最早使用于画家、摄影师等艺术工作者,他们把自己有代表性的各时期作品收集整理,通过作品对比立体展示艺术成长过程.现在,这种评价方法已广泛应用于社会各行各业,特别是学校有意识的将能体现学生成长和表现的,有代表性的奖励、批评等证据收集起来进行科学分析,反映学生在成长过程中的优势与不足.随着"成长档案"的广泛应用,越来越多的高校开始在学生教育、培养和管理中使用这种评价方法,即针对学生的成长特点和发展规律,通过动态记录、科学分析、建档归档等一系列程序,建立一种科学、规范的资料总和. | 李鹏飞 | 2015 | 山东档案2015，，5： | 3 |
| 14 | 开展大学生网络党建工作新途径的探析显示文摘目前,互联网在高校普及率日益提高,其在高校学生党建工作中的重要地位也愈加凸显。要将网络作为开展大学生党建工作的抓手,就要以建立网上党支部、建立网上党校、开辟'红色网站'、开设网上党建专题论坛、构建网络化党建工作管理平台等为途径展开工作。 | 杜建东 周俊飞 | 2011 | 工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)2011，17，4： | 3 |
| 15 | 基于主流网络社交平台开展大学生党建工作的途径显示文摘以微信、QQ、微博为主的社交网络平台无疑是当今大学生群体意见表达和情感抒发的主流渠道,也极大的改变了大学生们的生活学习方式和行为价值习惯,大学生党建工作者应该熟悉并善于利用这些主流网络社交平台的运行规律和运行方法,创新大学生党建工作的途径和方法。 | 韩继伟 宋博 | 2016 | 河北联合大学学报(社会科学版)2016，16，6： | 2 |
| 16 | 网络环境下学生党支部组织生活创新研究显示文摘网络文化正日益渗透到高校党建的各方面,我们应有效地依托网络,加强高校学生党建工作的针对性、实效性、主动性,创新高校学生党支部组织生活的模式,丰富组织生活的内容,实现组织生活的科学化、信息化、网络化,使党员从被动参加到主动关注参与,加强网络信息全程监控,营造健康的组织生活环境,从而更好地增强高校党组织的战斗力、凝聚力和向心力。 | 杨锦滔 喻朝曦 | 2013 | 今日中国论坛2013，，Z1： | 2 |
| 17 | 开放教育背景下电大学生党建工作研究显示文摘作为中国远程开放教育主力军的电大,其办学形式、教育对象和教学手段与普通高等学校有显著的区别,电大学生党建工作也有其自身的特殊性。文章从当前电大学生党建工作面临的新形势、电大学生党建工作的特点和难点、电大学生党建工作的完善对策等三个方面,对开放教育背景下增强电大学生党建工作成效的工作机制和方法途径进行探析。 | 辛妙菲 | 2013 | 继续教育研究2013，，7： | 2 |
| 18 | 高校二级学院基层党支部“多维矩阵”构建模式研究——以五邑大学经济管理学院为例显示文摘通过分析当前基层党支部建设主要构建模式的优势与局限性,结合研究相关组织理论与系统理论的相关内容后,提出'多维矩阵'构建模式,并系统阐述该构建模式的构成、优势和基本发展趋势等。 | 温舒艺 费明胜 徐健聪 | 2013 | 中国校外教育2013，，11： | 2 |
| 19 | 创新活动载体加强高校学生基层党组织建设初探显示文摘本文主要从创新活动载体出发,对高校学生基层党组织建设进行了初步探讨。通过把握学生党员思想特点,占领微博客平台;以社团、品牌活动为抓手,发挥学生自我教育能动性;以社会实践为舞台,增长学生党员才干三个方面来创新活动载体,加强基层党组织建设。 | 陈利燕 朱薇薇 | 2013 | 四川职业技术学院学报2013，23，2： | 2 |
| 20 | “微时代”提高大学生党员媒介素养的思考显示文摘随着信息处理时代的又一次革命—'微时代'的来临,媒介素养教育在高校党建工作和大学生党员全面提升综合素养中的作用越来越重要。从通过整合校内外媒介素养教育资源,形成教育合力;加强党建工作信息化建设,营造健康环境;注重大学生党员媒介素养实践,提升综合素养等方面提出提升大学生党员媒介素养的策略。 | 袁理锋 季夏莹 | 2017 | 吉林广播电视大学学报2017，，1： | 2 |
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