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1思维导图在皮肤科临床教学中的应用显示文摘思维导图作为一种有效的思维模式,应用于教学可培养学生发散性思维能力,提高学习兴趣并增强自主学习能力。本文在思维导图概念的基础上,结合皮肤科临床思维教学的实际,阐述思维导图理论对皮肤科临床思维教学的促进作用以及应用策略。赵梓纲 林碧雯 张美楠 李恒进 孙小强 金慧 杨洁 2016中国煤炭工业医学杂志2016,18,9:12
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