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1大学生情绪智力与社会适应性关系研究——职业价值观的中介作用显示文摘本文以武汉的大学生为研究对象,调查研究其情绪智力、社会适应性和职业价值观之间的关系。首先运用SPSS 17.0软件进行描述性统计分析、相关分析、回归分析,然后采用Amos 7.0的结构方程模型检验大学生职业价值观对情绪智力与社会适应性的中介作用。数据分析结果表明:大学生情绪智力与社会适应性显著正相关;情绪智力与职业价值观显著正相关,且职业价值观在大学生情绪智力与社会适应性之间的中介作用显著。叶晓倩 李岱霖 吴立 2016珞珈管理评论2016,,1:1
2天津市七所三级公立医院护士工作价值观差异探讨显示文摘目的:分析'70后'、'80后'及'90后'护士工作价值观之间差异,提出改善护士工作价值观的合理化建议。方法:随机选择天津市7所三级公立医院'70后'、'80后'及'90后'共1819名注册护士,采用工作价值观量表进行问卷调查。结果:'70后'、'80后'及'90后'护士工作价值观较好,处于偏上水平;3个维度(工具型、认知型、情感型价值观)排序,'70后'和'80后'护士工具型价值观得分均居首位,'90后'护士情感型价值观得分居首位;3组年龄段护士工作价值观总分、认知型价值观及情感型价值观得分差异无显著性(P>0.05);'80后'护士工具型价值观得分高于'90后'护士(P<0.05),'80后'及'90后'护士较'70后'护士在认知型价值观中的某些条目得分高(P<0.05)。结论:护士工作价值观对护理质量与安全及护理学科的可持续发展均具有积极推动作用,医院管理层应根据3组年龄段护士工作价值观的特点,通过营造良好的护理人才成长氛围、建立科学合理的激励机制以及加强护理文化建设等举措,能在一定程度上提高护士工作价值观。伊海玲 韩慧娟 韩晨光 2016中国医院2016,20,1:0
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