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    题名 作者 年代 出处 被引量
1中国妇女生育意愿决定研究:基于工资收入获取视角显示文摘正常情况下,透过生育水平及意愿即可知晓未来人口发展动态,然而研究中国妇女生育还必须考虑人口生育数量计划管理的硬约束。本研究以已经生育了一胎的育龄妇女为研究对象,依据典型调查获取的微观数据搜寻生育意愿的决定变量。结果显示:按照不同类型进行分组测算的还想再生育一胎的妇女比例都在30%左右,妇女的出生年变量能够反映出生育意愿的跨期差异,受教育水平等变量对生育意愿的影响极为显著。当控制城乡差异(户口类型变量)、民族虚拟变量和第一胎出生婴儿性别时,结果仍然稳健。用妇女工资水平作为劳动参与的代理变量,当我们控制了年龄、城乡户口差异等变量后,发现育龄妇女的教育回报率稳定在8%~9.2%之间。本文的政策含义是,人口生育政策调整需要动态考量处于不同年龄段妇女的生育意愿变化,育龄妇女会在劳动参与和家庭再生产之间做出权衡,政策制定者需要重点关注城市地区受教育水平较高的育龄妇女群体的实际与政策生育率的缺口变化。周靖祥 2014劳动经济研究2014,2,1:17
2就业机会不平等、教育回报差异与城乡工资差距显示文摘笔者使用2012年中国31个省、市的调查数据,估算城乡劳动者在城镇就业的教育回报率,区分人力资本回报和就业机会不平等对教育回报的影响,研究城乡教育回报差异的形成原因和城乡工资差距问题。结果表明,忽略农村劳动者在城镇和农村就业的选择问题会导致农村教育回报率被严重低估,修正后的城乡教育回报差异明显缩小;就业机会不平等是造成城乡教育回报差异和工资差距的主要原因,人力资本的城乡差距并不明显。完善劳动力市场机制、消除家庭背景所致的就业机会不公是缩小城乡教育回报差异、激励农村劳动者接受更多教育的必然选择。叶光 2015经济经纬2015,32,4:5
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