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		题名	作者	年代	出处	被引量
	1	SimMom模拟人在产科临床实习教学中的应用实践显示文摘目的探讨Sim Mom模拟人应用于产科本科生临床实习教学中的作用。方法将85名五年制实习医生随机分成传统模式教学组(43人)和Sim Mom模拟人教学组(42人),通过测试和调查问卷的方式对两种模式的教学效果进行比较。结果 Sim Mom模拟人教学组测试平均成绩(90.83±5.17)分,高于传统模式教学组平均成绩(76.63±6.88)分,差异具有统计学意义(P<0.05);Sim Mom模拟人教学方法激发了学生的学习兴趣,提高学习效率,促进其对教学内容的掌握,提高学生分析问题与解决问题的能力、临床实践能力,交际、合作能力,调动了学生的学习积极性和主动性,在多方面取得了满意的效果。结论 Sim Mom模拟人在产科临床操作教学中取得了很好的教学效果。	宋青王佳李雪兰	2015	中国医学教育技术2015，29，4：	15

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