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| 1 | 本科男护生心理弹性状况及其影响因素显示文摘目的:探讨在校男护生心理弹性状况并分析其影响因素,为提高男护生心理弹性及其心理健康水平提供理论依据。方法:通过方便取样,采用自制一般情况问卷、心理弹性量表(CD-RISC)对5所本科大学208名男护生进行调查。结果:男护生心理弹性平均分为(65.56±15.23)分,处于中等水平,将与男护生心理弹性有统计学意义的因素作为自变量,以心理弹性作为因变量,进行多元线性逐步回归,其中与同学的关系(β=-0.580)、学习成绩(β=-0.156)、父亲文化水平(β=0.132)进入回归方程(F=45.281,P<0.001)。结论:与同学的关系是影响男护生心理弹性的最重要因素,其次为男护生学习成绩和其父亲的文化水平,学校、家庭以及社会可以多关注影响男护生心理弹性的这些因素,并考虑采取相应的措施,提高男护生心理弹性水平。 | 苏盼 李树雯 张静平 | 2015 | 中国健康心理学杂志2015，23，8： | 14 |
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