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| 1 | 从联结主义角度探析汉英翻译中式英语的成因显示文摘中式英语是长期以来大家广为探讨的问题。在汉英翻译过程中,'中式英语'现象已经呈现了一种不容忽视的蔓延趋势,如不认识它的形成原因,就很难加以注意并纠正。针对这一现象,本文运用联结主义理论分析了汉英翻译中中式英语的成因:在翻译活动中,思维与二语的各层面间联结强度相对与母语间的联结强度较弱而被抑制,神经网络的连续性特征使得母语的相应联结就会被激活,从而在译文文本表现出中式英语的痕迹。并从中式英语形成的词汇层面加以分析阐释,以期帮助译者在汉英翻译过程中减少和避免中式英语的现象,生成地道、得体的译文。 | 郭亚丽 | 2014 | 山西师大学报(社会科学版)2014，41，S2： | 2 |
| 2 | 留学生汉语习得中主要语法偏误的文化学研读显示文摘本文以留学生语言习得中的常见语法偏误为研究案例,改变了以往偏误研究着重关注母语——中介语——目的语语法差异的习惯性思维,在运用语言学理论分析习得者出现偏误原因的同时,将文化深层迁移、文化建构等文化学理论放到同等重要的位置。这样不仅能够提高留学生的汉语实际交际能力,有利于中国文化和他国文化的双向互动,更有利于汉语文化的全面复兴,对于中国价值观的世界性传播也提供了实践范例。 | 王晓华 | 2014 | 西安电子科技大学学报(社会科学版)2014，24，5： | 0 |
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