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1首发精神分裂症患者与超高危人群认知功能的对照研究显示文摘目的:对比首发精神分裂症患者,与精神分裂症超高危人群的神经认知功能特点及相关因素。方法:分别纳入30例首次发作未接受过系统治疗的精神分裂症患者(患者组)、30例来自一级亲属中的超高危人群-精神病风险综合征者(超高危组),以及30例健康志愿者(对照组)作为被试对象,采用连线测验(TMTA)、精神分裂症简易认知评估:符号编码、霍普金斯词语学习测验修订版(HVLT-R)、简易视觉记忆测验-修订版(BVMT-R)、Stroop色词测验持续操作测验(CPT)、威斯康星卡片分类测验(WCST)对注意力、学习和记忆、信息处理速度以及执行功能4个领域进行全面评定。结果:与正常对照组相比,首发精神分裂症患者在认知功能注意能力/警觉性、学习与工作记忆、信息处理速度及执行功能4个领域的差异有统计学意义(P<0.05),而超高危组则在除空间记忆(BVMT-R)和信息处理速度中的TMTA测验外的其它方面均与对照组存在差异(P<0.05),差异小于患者组。认知功能指标中仅CPT与病程呈负相关(P<0.05),WCST持续错误数与PANSS得分呈正相关(P<0.05)。结论:精神分裂症高危人群存在相对广泛的认知功能损害,但轻于首发精神分裂症患者,认知功能缺陷可能是精神分裂症的素质指标之一。陈清刚 钱明 王毅 刘梅 2014天津医科大学学报2014,20,3:11
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