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时间 1989 - 2010 学科选择学科
题名/关键词 模糊
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    题名 作者 年代 出处 被引量
1量子力学教学中引入物理前沿和科研成果的探讨显示文摘量子力学是物理学专业及部分工科专业的一门重要专业课。文章以势垒贯穿为例,将课程内容与物理前沿及教师自身的科研体会、成果相结合,采用教师和学生共同讲授的教学方式进行授课,结果表明,该教学方法不仅可以激发学生的学习兴趣,有利于加深学生对势垒贯穿物理本质的理解,而且能够提高学生的调研能力和语言表达能力。王艳召 2013廊坊师范学院学报(自然科学版)2013，13，6：1
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