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		题名	作者	年代	出处	被引量
	1	汉语语音意识型阅读障碍儿童的英语阅读学习研究综述显示文摘发展性阅读障碍是学习障碍的主要类型之一。第一语言阅读障碍对于学习第二语言的影响的研究相对较少。从语言特异性角度考察汉语语音意识缺陷对英语习得的影响,阐明了语言习得中语音障碍的跨语言一致性迁移。探讨了不同语音意识成分缺陷在不同正字法系中是如何影响第二语言学习的。	马翠孙景华	2012	成都电子机械高等专科学校学报2012，15，2：	0

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