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作者
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| 1 | 住院医师人际沟通能力与职业道德的评价——一项对北方9所医院300余名护士的调查研究显示文摘良好的人际沟通能力和职业道德素质是医生开展医疗活动的基础,这对建立和谐医护关系和医患关系具有重要意义。通过对我国9所大型综合性医院300余名护士对住院医师的职业道德和人际沟通能力的评价,了解我国住院医师两方面能力和素质的现状,并提出建设性的对策,为更好地开展住院医师规范化培训工作提供参考和借鉴。 | 张阳 曲波 孙宝志 | 2011 | 医学与哲学(A)2011，32，9： | 10 |
| 2 | 美国电子病历应用中个人隐私保护措施探讨显示文摘从技术、法律和道德意识层面对美国电子病历应用中的个人隐私保护措施展开讨论。对电子签名、防火墙、信息加密和控制访问技术进行介绍;阐述HIPAA、《隐私权法》等主要法规;指出要提高医方自律水平、加强医学伦理学教育、建立良好的医患关系以及增强患者自我保护意识等。 | 周拴龙 李娜 | 2014 | 医学信息学杂志2014，35，2： | 7 |
| 3 | 医科院校《大学生就业指导》课程模块化教学体系探讨显示文摘根据国家要求和医科学生的实际情况,就业指导课程体系应以'职业化'为导向,文章以引导学生进行职业生涯规划为出发点,通过对职业生涯发展的认知,指导与培养学生正确择业观;通过对职业生涯发展的设计,指导学生在大学期间进行职业生涯的初步规划;通过职业生涯发展的实践开展职业技能训练,指导与培养学生的职业素质。文章建构了四个阶段十二个模块的全过程大学生就业指导课程体系,采取科学测评全程跟踪辅导、职业意识训练等方式提高教学实效性,引导学生开展职业生涯规划,树立正确的就业观,合理定位,提高就业质量和满意度,实现顺利就业和终生职业发展。 | 潘莉莉 | 2008 | 南京医科大学学报(社会科学版)2008，8，1： | 7 |
| 4 | 医学院校就业指导课程体系的解构与重建显示文摘医学院校就业指导课程的开设对提升医学生的就业竞争力具有积极作用,目前就业指导的课程体系建设普遍存在着一些问题。本文从加强就业指导的师资队伍建设、重构就业指导的课程内容与讲授方法、保证就业指导课程的经费支出与设施建设三方面阐述了高等医学院校就业指导课程体系重构的策略。 | 王云鹏 陶然 吴萍 刘昊 | 2011 | 医学与社会2011，24，4： | 6 |
| 5 | 医学院校大学生就业指导课程体系构建的研究显示文摘医学院校大学生就业指导课程的开设对提升医学生的就业竞争力具有积极作用,目前就业指导课程体系建设尚存在一些问题。本文从加强医学院校大学生就业指导课程的师资队伍建设、构建就业指导的课程内容与教学方法、保证就业指导课程的条件保障等方面阐述了医学院校大学生就业指导课程体系构建的策略。 | 陈敏 李强 杨泰 沈焕泉 李嘉 王莹 | 2011 | 中国科教创新导刊2011，，35： | 4 |
| 6 | 医学院校就业指导课程体系建设刍议显示文摘医学院校就业指导课程的开设对提升医学生的就业竞争力具有一定的积极作用,目前就业指导的课程体系建设普遍存在着一些问题。文章从加强就业指导人员的师资队伍建设、重构就业指导的课程内容与讲授方法和保证就业指导课程的经费支出与设施建设三方面阐述了高等医学院校就业指导课程体系重构的策略。 | 王云鹏 陶然 张琳 王悦 | 2011 | 中国卫生事业管理2011，28，6： | 3 |
| 7 | 基于网络的PBL教学模式在医学院校“职业生涯发展与就业指导”课程中的应用显示文摘基于网络的PBL教学模式称为WPBL教学模式,是一种新的现代化的教学理念。本文通过将WPBL教学模式应用于医学院校'职业生涯发展与就业指导'课程,阐述了应用的可能性,设计了具体的实施方案,提出了需要注意的问题,以期通过教学改革,提高医学职业教育的实效性。 | 高晓妹 | 2012 | 长春理工大学学报(高教版)2012，，5： | 2 |
| 8 | 借鉴美国经验之卫生职业教育改革探索显示文摘本文通过研究和梳理美国医学教育改革发展历程,比较中美医学教育现状和特点,以此明晰我国卫生职业教育改革的方向和思路,科学有效地指导医学及相关类专业人才培养模式和课程内容体系改革。 | 潘红宁 徐友凤 徐会党 | 2016 | 中国职业技术教育2016，32，24： | 1 |
| 9 | 浅析建立信任环境对医疗决策的影响显示文摘本文通过分析建立信任环境对医疗决策的影响,提出如何在宏观上通过建立或改善信任环境,使患者得到积极有效救治的目的:医生职业化、专业化有助于增强公众信任;积极探索医疗行为的标准化并颁布相应的标准;建立健全医疗行业的征信机制有助于增强医患双方互信;推动实施健康中国战略,从国家层面普及医学科学知识;媒体对医疗行业及医务人员应当客观评价;通过家庭医生的签约有助于加强医患双方的信任链。 | 高竞 | 2020 | 新西部2020，0，3： | 0 |
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