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| 1 | 信息技术与学科课程整合的误区分析显示文摘信息技术与学科课程整合存在一些误区,走近这些误区是为了更清晰、更深刻地了解、把握它们,是为了最终走出这些误区寻找更有效、更简捷的途径。笔者在此作了一些尝试,从理论研究、认识、政策以及实践四个方面对其存在的误区进行了探讨。 | 汤强 | 2006 | 电化教育研究2006,27,10: | 33 |
| 2 | 多媒体教学中存在的问题与对策显示文摘本文分析了多媒体教学中存在的常见问题,在总结了多媒体教学实践经验的基础上,提出了更有效地使用多媒体的相应策略。 | 周柏清 | 2007 | 教育与职业2007,,17: | 25 |
| 3 | 多媒体外语教学的优势与问题分析显示文摘多媒体技术给外语教学改革带来了前所未有的生机和活力,但同时由于使用不当或过分注重形式,多媒体外语教学也存在一些问题。研究对多媒体外语教学中的优势与问题进行分析,并对如何发挥好外语教学中多媒体作用提出建议。 | 普书贞 | 2009 | 高等农业教育2009,,10: | 9 |
| 4 | 信息技术与课程整合的误区与对策分析显示文摘信息技术与课程整合就是通过课程把信息技术与学科教学有机地结合起来,从根本上改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段。经过近十年的探索、研究和发展,我国信息技术与课程整合的实践与研究取得了一定的成果,但就总体而言,在实践探索过程中或多或少的出现了一些认识和实践上的误区,阻碍了信息技术发挥其应有的作用。 | 孙月圣 | 2009 | 中国成人教育2009,,18: | 5 |
| 5 | 浅论信息技术与课程整合的有效性显示文摘信息技术与课程整合已经成为基础教育课程改革的重要内容,但是当今的信息技术与课程整合在认识和实践上都存在一些误区和无效性的做法,分析这些做法可以更清晰、更深刻地了解它们、把握它们,从而寻找更有效的整合途径,促进学生对学科课程进行有效学习。 | 张新明 王振 | 2007 | 中小学电教(综合)2007,,7: | 3 |
| 6 | 利用多媒体技术优化有机化学教学效能研究显示文摘计算机辅助教学(CAI)是现代教学手段的一个重要体现,有机化学教学中运用多媒体技术,可将不同的有机化学内容进行模拟仿真、创设情景,化不可见为可见,化静态为动态,化抽象为直观,化复杂多变为简洁明了。利用多媒体技术优化有机化学教学,极大地增强了有机化学课堂教学的表现力,提高了有机化学教学的效率,促进了有机化学考试方法的改革。 | 刘海燕 宋双居 降青梅 李卫宁 刘书静 | 2007 | 河北农业大学学报(农林教育版)2007,9,4: | 3 |
| 7 | 多媒体辅助中学化学教学的现状调查——基于川南地区四市的数据分析显示文摘针对川南地区宜宾、自贡、内江、泸州四市中学化学课堂中多媒体教学的使用频率、化学教师常用教学软件、多媒体技术在化学课堂教学中的具体应用以及使用效果等问题,对该地区的部分学生和教师进行了问卷调查及分析,发现四市的教学资源缺乏、教师多媒体运用技术水平落后、多媒体使用过程中过于注重课堂教学形式、忽略教学功能,提出加强化学教师职后培训、提高化学教师教学技能、优化教学方式等建议。 | 濮江 杨晓东 | 2012 | 教育与教学研究2012,26,10: | 3 |
| 8 | 多媒体教学中存在的问题及解决思路显示文摘多媒体教学是一种新型的教学方式,这种教学方式逐渐被教师认可和积极推广。但在应用多媒体教学的过程中仍然存在一些问题,必须认真分析这些问题,并找到解决问题的办法。 | 陈吉利 | 2008 | 软件导刊.教育技术2008,7,2: | 2 |
| 9 | 浅谈当前多媒体教学中存在的问题及对策显示文摘多媒体在学校的运用已有多年,到现在也逐步成为学校教学方式的“主角”,正是它的广泛运用,一些问题也逐渐暴露,本文针对当前多媒体教学面临的一些问题进行了剖析,并针对性地提出了相应的策略和措施。 | 韩鹤 | 2009 | 中国科教创新导刊2009,,13: | 2 |
| 10 | 班级管理信息化的任务与模式显示文摘文章围绕信息技术与班级管理的特点,借鉴了国外的一些做法,阐述了把信息技术运用到班级管理中的具体措施,提出了班级信息化管理过程中应当防控的问题,以期对班主任提升班级管理工作提供参考。 | 常晓燕 徐翠丽 | 2019 | 世界教育信息2019,32,24: | 1 |
| 11 | 师范院校教育技术学课程教学的探讨显示文摘从个案入手,分析了师范院校教育技术学课程教学的现状,并针对现状,对教学进行了大胆的改革和创新,提出了应对策略,以适应师范院校教育技术学课程教学的发展,提高师范生的教育技术能力。 | 陈吉利 | 2008 | 软件导刊.教育技术2008,7,6: | 1 |
| 12 | 多媒体辅助技术对会计教学的创新显示文摘会计多媒体辅助教学将成为21纪会计教学的一种新模式。论述了多媒体辅助教学的含义,分析了我国会计多媒体辅助教学的现状,提出了多媒体辅助技术对会计教学的创新措施。 | 苏亚民 | 2010 | 科技创业月刊2010,23,2: | 1 |
| 13 | 多媒体课件在高校历史教学中的运用显示文摘多媒体教学在高校教学中日益普及,多媒体课件使用也越来越广。本文针对不同的问题,提出了相应的建议。 | 岳红 顾海燕 李傲雪 | 2011 | 中国成人教育2011,,4: | 1 |
| 14 | 信息技术与教学课程的有效整合显示文摘本文探讨了信息技术与大学外语课程整合中存在的问题、整合的目标和内涵,提出了有效整合的途径及方式,使大学外语教学真正实现既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的'教师主导-学生主体'的教学。 | 李淑平 | 2009 | 情报科学2009,27,12: | 1 |
| 15 | 多媒体在发电厂及电力系统专业教学中的应用显示文摘多媒体技术进入课堂教学以来极大地优化了整个教学过程,使教学内容具有较强的感染力,容易激发学生的学习兴趣。然而同其他一切事物一样,多媒体教学也具有两面性,多媒体若使用不当,会使这一先进的教学手段发挥不出其应有的效能。对哈尔滨电力职业技术学院2009和2010级发电厂及电力系统专业的学生进行抽样调查,并对调查结果进行统计和分析,最后对多媒体在发电厂及电力系统专业教学中的应用提出对策和建议。 | 索春梅 李俊 | 2012 | 中国电力教育(下)2012,,2: | 1 |
| 16 | 关于多媒体技术辅助田径术科教学的应用研究显示文摘随着信息时代的发展,多媒体技术已经广泛应用到现代教学活动的各个领域并发挥了十分重要的作用。本文简要针对田径术科教学训练中应用多媒体技术的原则方法、应用价值展开分析,并提出田径术科教学中应用多媒体技术的注意事项,为进一步提高教学质量提供一定的研究基础。 | 李双莉 | 2015 | 中国科技经济新闻数据库 教育2015,0,19: | 0 |
| 17 | 多媒体教学存在的问题分析以及对策显示文摘随着多媒体技术的日臻成熟,教学的多媒体化已经成为现代教育的一大特征,多媒体教学在高等学校的课堂中得到了广泛的应用和推广,并以其形象、直观、生动、信息量大等特点,在当今的教学中的应用越来越普及,它代表了现代教育的一个发展方向,是否应用多媒体教学甚至成为许多学校衡量教师教学水平的一个重要指标,开展多媒体教学对提高教学质量,提升学校整体办学水平具有非常重要的意义,但随着多媒体技术的迅速发展,高校课堂多媒体教学中呈现的各种问题也会随之而来,进行了较为详细的原因分析,有针对性的提出了改善的措施。 | 邓天良 | 2010 | 今日科苑2010,,16: | 0 |
| 18 | 浅谈计算机辅助教学显示文摘计算机辅助教学是现代教育技术的重要组成部分。对提高教学质量起着重要的作用。但在应用现代化的教学技术的同时,也暴露出很多问题。本文针对使用计算机辅助教学的优点及存在的问题进行浅析。 | 王冬梅 | 2010 | 科技信息2010,,11X: | 0 |
| 19 | 计算机多媒体教学的思考显示文摘计算机多媒体在学校的运用已有多年,到现在也逐步成为学校教学方式的“主角”,正是它的广泛运用,一些问题也逐渐暴露,本文针对当前计算机多媒体教学面临的一些问题进行了剖析,并针对性地提出了相应的策略和措施。 | 徐俊杰 | 2012 | 软件(教育现代化)(电子版)2012,2,6: | 0 |
| 20 | 基于多媒体学习生成理论的汉语学习网站应用分析显示文摘从'多媒体学习生成理论'的教学理论角度出发,通过对当前国内外部分汉语学习网站的调查和评析,探讨在对外汉语教学中如何有效地利用汉语学习网站提高留学生自主学习能力。 | 郝红艳 | 2013 | 周口师范学院学报2013,30,6: | 0 |