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| 1 | “对分课堂”教学模式的学理分析显示文摘对分课堂是国内学者针对当前课堂教学中的问题而提出的一种新的教学模式。该模式实现了'时间的对分''课程知识信息的对分'及'主体参与积极性的对分',增加了师生互动及生生互动,提高了学生学习的积极性,提升了课堂教学效果。对建构主义学习理论和'对分课堂'的内涵做了简要分析,并从建构主义知识观、学习观、教学观等角度对'对分课堂'的合理性做了深入系统的讨论与分析,为教师选择教学模式提供了一种新的参考。最后指出了对分课堂发展过程需要解决的几个问题,为对分课堂的研究发展提供思路。 | 田青 闫清伟 张学新 | 2017 | 高教论坛2017，，9： | 71 |
| 2 | 12周有氧跑台运动对APP/PS1小鼠海马细胞自噬活性的影响显示文摘目的:观察12周有氧跑台运动对APP/PS1小鼠学习记忆能力、海马Aβ沉积、神经元凋亡及细胞自噬活性的影响。方法:雄性C57BL/6野生型小鼠随机分为野生安静组(WTC,n=9)和野生运动组(WTE,n=9);雄性APP/PS1小鼠随机分为转基因安静组(ADC,n=9)和转基因运动组(ADE,n=9)。WTE和ADE组小鼠从3月龄开始进行为期12周的有氧跑台运动训练。运动训练结束后,采用Morris水迷宫实验评价小鼠的学习记忆能力,免疫荧光检测海马Aβ沉积斑块面积和LC3荧光强度,ELISA检测小鼠海马可溶性Aβ40和Aβ42的含量,Real-time PCR检测小鼠海马ULK1、P62、Cathepsin D、Rab7的mRNA表达水平,Western blotting检测Aβ、Bax、Bcl2、caspase3、ULK1、p-ULK1ser555、LC3II/I、P62、Cathepsin D、Rab7蛋白表达水平。结果:1)运动减少了APP/PS1小鼠的潜伏期时间和潜伏期游泳距离(P<0.05),并增加了穿越平台次数(P<0.01)和平台象限时间百分比(P<0.05);2)运动减少了APP/PS1小鼠海马内Aβ斑块面积(P<0.01),下调了Aβ蛋白表达水平(P<0.01),减少了可溶性Aβ40和Aβ42含量(P<0.01);3)运动下调了APP/PS1小鼠海马细胞促凋亡蛋白Bax(P<0.01)、caspase3(P<0.05)的表达,上调了抗凋亡蛋白Bcl2表达(P<0.01),下调了Bax/Bcl2的比值(P<0.05);4)运动增加了APP/PS1小鼠海马LC3荧光强度(P<0.01),上调了LC3II/I的蛋白表达(P<0.01),下调了P62mRNA和蛋白表达(P<0.01);5)运动上调了APP/PS1小鼠海马细胞自噬启动蛋白ULK1mRNA和蛋白的表达(P<0.05),并增加了p-ULK1ser555蛋白表达(P<0.05);6)运动上调了APP/PS1小鼠海马溶酶体降解酶Cathepsin D的mRNA和蛋白表达(P<0.01),也上调了溶酶体融合蛋白Rab7mRNA和蛋白表达(P<0.01)。结论:12周有氧跑台运动可激活APP/PS1小鼠海马细胞自噬启动,并同时增强溶酶体降解功能,促进自噬溶酶体融合,以提高小鼠海马细胞自噬活性,继而加快海马内Aβ降解,抑制神经元凋亡,最终起到改善学习记忆能力的作用。 | 赵娜 张宪亮 夏杰 闫清伟 徐波 | 2019 | 体育科学2019，39，12： | 11 |
| 3 | 藏药七十味珍珠丸改善APP/PS1小鼠学习记忆能力显示文摘藏药七十味珍珠丸(ratanasampil,RNSP)可改善大脑氧化应激水平,改善大脑功能,有安神和促进学习记忆的功效,然而RNSP是否可改善阿尔茨海默症(AD)小鼠的学习记忆功能,尚缺乏系统研究。本研究采用APP/PS1转基因小鼠为研究对象,并随机将其分为实验组和对照组。对实验组进行为期12周的RNSP灌胃给药,对照组进行12周的蒸馏水灌胃,采用Morris水迷宫与开场实验评价小鼠学习记忆能力,比较小鼠体重与相关器官质量,并比较器官质量指数,通过分子生物学检测指标评价小鼠脑内老年斑数量,Aβ生成量及BACE1表达水平。本研究证实,与对照组相比,给药组小鼠定位航行潜伏期明显缩短(22.60±13.26 vs.46.44±8.41,P<0.01,day 5),穿越平台次数明显增加(1.29±0.37 vs.0.54±0.29,P<0.01),探洞次数明显增加(32.11±9.85 vs.20.89±8.78,P<0.05),表明RNSP提高了APP/PS1小鼠的学习记忆能力和空间探索能力。与对照组相比,给药组小鼠大脑重量及脑质量指数均增高(0.4135±0.0102 vs.0.3833±0.0254,P<0.05;2.04±0.08 vs.1.84±0.15,P<0.05),脑内老年斑数量减少(18.70±7.88 vs.38.83±6.15,P<0.05),Aβ1-42水平及BACE1表达均显著降低(0.19±0.08 vs.0.41±0.12,P<0.05;0.136±0.04 vs.0.206±0.02,P<0.05),表明RNSP延缓了APP/PS1小鼠的脑萎缩进程,降低脑内老年斑的形成,下调脑内Aβ1-42水平和BACE1裂解酶的蛋白质表达量。本研究提示,RNSP可改善APP/PS1小鼠的学习记忆能力,其机制可能和RNSP抑制脑萎缩,降低BACE1蛋白表达以及减少脑内Aβ沉积有关。 | 闫清伟 色里玛 巴桑次仁 田青 | 2017 | 中国生物化学与分子生物学报2017，33，12： | 9 |
| 4 | 内地某高校藏族大学生学习倦怠现状显示文摘目的了解藏族大学生学习倦怠的现状及其特点,为制定降低藏族大学生学习倦怠的措施提供依据。方法采用青少年学习倦怠量表,对329名藏族大学生和362名汉族大学生进行调查,同时收集被试的一般人口学资料。结果藏族大学生的身心耗竭(3.11±0.74)、学业疏离(2.50±0.73)及学习倦怠总均分(15.73±2.53)均高于汉族大学生(分别为2.98±0.83,2.21±0.71,15.26±2.25)(P值均<0.05);藏族男大学生在学业疏离(2.75±0.82)、低成就感(3.38±0.70)和学习倦怠总均分(16.60±3.04)3个指标上得分均高于藏族女大学生(分别为2.36±0.63,3.09±0.53,15.23±2.03)(P值均<0.05)。不同专业和年级藏族大学生学习倦怠情况差异无统计学意义(P值均>0.05),但专业和年级的交互作用有统计学意义,具体表现为大一文科生在低成就感(3.22±0.86)和学习倦怠总均分(15.69±2.50)上均高于大一理科生(分别为2.94±0.51,14.80±1.69),大二理科生和大三理科生在低成就感(分别为3.21±0.57,3.43±0.60)和学习倦怠总均分(分别为16.23±2.81,16.38±3.06)上的得分均高于大一理科生(分别为2.94±0.51,14.80±1.69)(P值均<0.05);其他因素间交互作用均无统计学意义(P值均>0.05)。结论藏族大学生具有较高的学习倦怠,其中性别的主效应有统计学意义,年级和专业的交互作用有统计学意义。 | 田青 闫清伟 靳晨鸣 | 2015 | 中国学校卫生2015，36，7： | 7 |
| 5 | 跑台运动通过激活AMPK减少APP/PS1小鼠海马Aβ沉积显示文摘目的:探讨AMPK介导的运动减少APP/PS1小鼠海马Aβ沉积的分子机制。方法:将3月龄C57BL/6品系的APP/PS1小鼠和野生小鼠各48只分别随机分为APP/PS1安静对照组(ADC,n=24)、APP/PS1运动组(ADE,n=24)、野生安静对照组(WTC,n=24)和野生运动组(WTE,n=24)。ADE、WTE组进行12周跑台运动,同时ADC、WTC组置于安静跑台环境。采用ELISA实验测海马ATP、AMP含量,RT-qPCR实验测海马AMPK和BACE1mRNA水平,Western Blot实验测海马AMPK及其磷酸化(p-AMPK)蛋白表达、Sirt1、PPARγ、PGC1α、BACE1、Aβ等蛋白表达,免疫组化实验测海马SPs水平。结果:1) 12周跑台运动可提高APP/PS1小鼠海马, ATP、AMP含量,增加AMP/ATP比值(P<0.05);2)上调AMPK mRNA,上调AMPK蛋白表达及p-AMPK水平,上调Sirt1、PPARγ、PGC1α蛋白表达水平(P<0.05);3)下调BACE1 mRNA和蛋白表达水平(P<0.05),同时下调Aβ蛋白和SPs(P<0.01)。结论:12周跑台运动减少APP/PS1小鼠海马Aβ沉积的分子机制可能和运动激活AMPK,改善海马能量代谢,继而调节AMPK-BACE1通路有关。 | 闫清伟 赵娜 夏杰 李百侠 崔海燕 | 2019 | 中国体育科技2019，55，4： | 7 |
| 6 | 西藏民族传统体育文化传承保护的对策研究显示文摘本文在分析西藏民族传统体育文化的研究背景与现状的基础上,指出了传承内容的流失、传承内容的认同危机、传承主体的流失、传承客体的流失、传承方式单一、传承环境的改变和科学研究不足等西藏民族传统体育文化传承过程中的突出问题。提出并论证了合理扬弃、树立发展的传承保护观、提高经济功能、加强科学研究、走学校传承模式之路等传承保护对策,为西藏民族传统体育文化的传承保护研究提供了方向参考及对策。 | 闫清伟 耿献伟 罗帅呈 | 2018 | 西藏民族大学学报(哲学社会科学版)2018，39，5： | 6 |
| 7 | PP2A在运动抗阿尔茨海默病进程中的机制研究显示文摘Tau蛋白过度磷酸化是AD发病的重要原因,促进脑中p-Tau蛋白的脱磷酸化进程是运动抗AD的重要途径。PP2A是重要的蛋白磷酸酶,对p-Tau蛋白的脱磷酸化有重要作用。有关PP2A介导运动抗AD的Tau蛋白磷酸化机制研究尚不多见。现从Tau蛋白与AD研究、PP2A与AD研究、运动与AD研究、PP2A与运动抗AD研究等方面,系统阐述PP2A在介导运动抗AD进程中的蛋白磷酸化机制,为探明运动抗AD的Tau蛋白途径及运动促进健康的蛋白质修饰机制研究提供参考。 | 闫清伟 张宪亮 田青 | 2018 | 生命科学2018，30，1： | 6 |
| 8 | 跑台运动对TgAPP/PS1小鼠海马Aβ转运清除的影响显示文摘探讨12周中等强度跑台运动对AD小鼠海马内Aβ转运清除的影响。选3月龄雄性TgAPP/PS1小鼠,随机分为转基因运动组(TE,n=12只)和转基因安静组(TC,n=12只);选同窝野生型小鼠作为正常对照组(C,n=12只)和运动对照组(E,n=12只)。E组和TE组小鼠给予12周中等强度的跑台运动,C组和TC组安静饲养。选用蛋白质免疫印迹法检测小鼠海马LRP-1和RAGE蛋白相对表达水平;选用酶联免疫吸附试验测定小鼠海马Aβ40、Aβ42,血液Aβ40、Aβ42、s LRP-1和s RAGE的质量浓度。结果:1)TE组小鼠海马Aβ40(P<0.05)和Aβ42质量浓度(P<0.05)较TC组显著下降,TE组小鼠血液Aβ40(P<0.01)和Aβ42质量浓度(P<0.01)较TC组显著下降。2)TE组小鼠海马LRP-1蛋白相对表达水平(P<0.01)和血液s LRP-1质量浓度(P<0.05)较TC组显著升高。3)TE组小鼠海马RAGE蛋白相对表达水平(P<0.01)和血液s RAGE质量浓度(P<0.01)较TC组显著下降。结果说明,12周中等强度的跑台运动通过上调海马LRP-1的蛋白相对表达水平,提高血液s LRP-1的质量浓度,下调海马RAGE的蛋白相对表达水平,降低血液s RAGE的质量浓度,提高TgAPP/PS1小鼠海马Aβ40和Aβ42的转运清除速率。 | 何标 梁艳 徐波 黄柔 闫清伟 李百侠 梁菲 于海珍 毛倩 赵慧 张宪亮 | 2018 | 体育学刊2018，25，4： | 6 |
| 9 | 中国林蛙卵油对焦虑大鼠运动能力影响研究显示文摘目的:研究中国林蛙卵油对焦虑大鼠运动能力及体重摄食量的影响;方法:通过焦虑造模,对50只SD雄性大鼠进行随机分5组,即安静色油组、安静卵油组、模型色油组、模型卵油组、模型安定组,通过药物干预测定相应指标进行分析研究;结果:发现中国林蛙卵油可以明显提高大鼠运动能力,提高大鼠饮食量及体重;结论:中国林蛙卵油在抗疲劳及抗焦虑方面有积极作用. | 闫清伟 田青 | 2013 | 河南师范大学学报(自然科学版)2013，41，3： | 5 |
| 10 | 运动通过改善线粒体功能预防和缓解AD的研究进展显示文摘阐述了运动改善阿尔茨海默症(Alzheimer’s disease,AD)脑内线粒体功能障碍的研究进展,为运动预防和缓解AD提供理论依据。AD是一种神经退行性疾病,线粒体内的Aβ沉积诱发的线粒体功能障碍是其发病机制之一。线粒体内Aβ沉积引发了线粒体氧化应激增加,减弱了线粒体生物发生,诱发了线粒体介导的细胞过度凋亡,导致线粒体质量控制失衡,加重AD的病理性进程。近期研究以脑线粒体为靶点,发现运动可改善AD脑线粒体功能障碍,其具体作用如下:运动可以降低AD脑内的氧化应激水平,促进AD脑内的线粒体生物发生,抑制线粒体介导的细胞过度凋亡,维持线粒体分裂融合平衡,并提高线粒体自噬活性,以此达到预防和缓解AD的作用。 | 徐波 李百侠 赵娜 闫清伟 | 2018 | 体育科学2018，38，9： | 5 |
| 11 | 表观遗传学视角下运动干预阿尔茨海默病的机制分析显示文摘表观遗传学主要研究环境因素所致基因表达变化的机制。这种基因表达变化不涉及基因序列的改变,主要由环境造成的DNA甲基化和组蛋白修饰改变所致。阿尔茨海默病的发病有内在的表观遗传学机制。研究表明,运动可以改善阿尔茨海默病的相关生理、生化指标,延缓病理进程;而对运动干预阿尔茨海默病的表观遗传学机制的直接研究鲜见报道。从现状、发病机制、表观遗传学、运动干预等方面对阿尔茨海默病的研究做了比较全面的分析,并探讨分析了表观遗传学视角下阿尔茨海默病的运动干预机制,为运动干预阿尔茨海默病的表观遗传学研究及体育运动科学的表观遗传学研究提供了一个新的视角。 | 闫清伟 徐波 季浏 | 2015 | 体育科学2015，35，6： | 5 |
| 12 | 美丽西藏建设背景下林芝市体育小镇发展路径研究显示文摘本文运用文献资料法、实地调研等研究方法对美丽西藏建设背景下林芝市体育小镇发展进行研究,主要从美丽西藏建设与林芝市体育小镇建设之间的关系,体育小镇建设的前景、作用及影响,林芝市体育小镇建设的主要优势、存在的问题及发展路径进行论述。研究表明:林芝市的体育小镇建设存在问题有:基础设施不完善、资源整合不充分特色不足、供给服务有待升级、缺乏相关人才。相应的解决对策为立足于当地实际及特色文化进行合理发展、建立相关人才机制和政府发力。最后本研究认为林芝市体育小镇发展应是“体育+旅游”的发展模式最为合适。 | 刘举位 朱亚成 闫清伟 | 2019 | 文体用品与科技2019，0，15： | 4 |
| 13 | 内地高校藏族与汉族大学生学习动机的比较显示文摘目的 比较藏、汉族大学生学习动机的总体差异,并比较不同性别、专业的藏、汉族大学生学习动机的差异.方法 采用大学生学习动机问卷,对172名藏族大学生及156名汉族大学生进行研究,并收集被试的一般人口学资料.结果 藏、汉族大学生总体学习动机水平中等偏上,在能力追求、利他取向、内部动机、外部动机和动机总均分上,藏族大学生的得分[分别为(3.97±0.52)分、(3.47±0.58)分、(3.49±0.50)分、(3.23±0.58)分、(3.37±0.50)分]显著地高于汉族大学生的相应得分[分别为(3.83±0.56)分、(3.15±0.71)分、(3.37±0.50)分、(2.99±0.65)分、(3.20±0.53)分,P<0.05];藏族男生在利他取向维度上的得分[(3.48±0.54)分]显著高于藏族女生的得分[(3.45±0.61)分,P<0.05],藏族文科生在求知兴趣、能力追求、声誉获取、利他取向及内部动机、外部动机与动机总均分上的得分均显著高于藏族理科生的相应得分(P<0.05);汉族男女生在学习动机各指标上均差异无统计学意义(P>0.05),但汉族文科生在求知兴趣、利他取向及内部动机上的得分[分别为(3.17±0.49)分、(3.32±0.73)分、(3.47±0.46)分]均显著高于汉族理科生的得分[分别为(2.91±0.56)分、(2.98±0.65)分、(3.28±0.52)分,P<0.05].结论 (1)藏族大学生比汉族大学生有更高的学习动机水平;(2)藏、汉族大学生学习动机的性别差异不一致,藏族男生的利他取向动机高于藏族女生,而汉族男女大学生的学习动机无明显差异;(3)藏、汉族大学生学习动机的专业差异趋势一致,即文科生的学习动机均高于理科生。 | 田青 闫清伟 | 2015 | 中华行为医学与脑科学杂志2015，24，6： | 4 |
| 14 | RNSP改善APP/PS1小鼠海马线粒体质量与学习记忆能力的研究显示文摘为探讨藏药七十味珍珠丸(ratanasampil,RNSP)对阿尔茨海默症(Alzheimer’s disease, AD)病理中海马线粒体融合、分裂及学习记忆能力的影响,以APP/PS1小鼠为实验对象,利用Morris 水迷宫、RT-PCR、透射电镜、ELISA等实验手段,对小鼠的空间学习记忆能力,线粒体融合、分裂,线粒体形态结构及功能的关键指标进行了系统检测。结果表明:持续给药RNSP 12周,可改善APP/PS1小鼠空间学习记忆能力,上调APP/PS1小鼠海马线粒体融合相关基因即线粒体融合蛋白(mitofusin1/2, mfn1,mfn2)基因和视神经萎缩症蛋白质1(optic atrophy protein1,Opa1)基因的mRNA,下调线粒体分裂基因动力相关蛋白质1(dynamin-related protein 1,Drp1)基因的mRNA,改善线粒体形态结构,上调海马ATP合成酶基因(ATP Synthetase C)的mRNA及ATP水平。结果提示,RNSP改善APP/PS1小鼠学习记忆能力的机制,可能与RNSP对该模型小鼠海马线粒体融合、分裂及后续能量代谢的改善有关。 | 闫清伟 色里玛 巴桑次仁 格桑罗布 田青 | 2019 | 陕西师范大学学报(自然科学版)2019，47，3： | 4 |
| 15 | RNSP抑制APP/PS1小鼠海马白质降解改善学习记忆能力显示文摘本研究前期证实,七十味珍珠丸(ratanasampil,RNSP)对淀粉样前体蛋白/早老素1(Amyloid precursor protein/Presenilin1,APP/PS1)双转基因小鼠学习记忆能力有积极的改善效果。脑白质损伤是阿尔茨海默症(Alzheimer’s disease,AD)的一个重要病理特征,七十味珍珠丸(ratanasampil,RNSP)对APP/PS1小鼠学习记忆的改善作用是否与其对海马白质的改善有关,目前尚不清楚。为探讨RNSP对APP/PS1小鼠海马白质结构的影响,本研究采用3月龄C57BL/6品系的APP/PS1小鼠24只和同窝野生小鼠12只为实验对象,将小鼠分为野生对照组(WTC组)、APP/PS1对照组(ADC组)和APP/PS1 RNSP干预组(ADR组),各组12只。3个月灌胃干预后,采用Morris水迷宫、弥散张量成像(Magnetic Resonance Imaging-diffusion tensor imaging,MRI-DTI)、透射电镜、免疫组织荧光、Western印迹等方法对小鼠学习记忆及脑白质相关指标进行检测。结果显示,6月龄APP/PS1小鼠潜伏期显著延长(P<0.05),穿越平台次数明显减少(P<0.05),海马白质各向异性分数(fractional anisotropy,FA)值降低(P<0.05),髓鞘完整性破坏,MBP蛋白表达下调(P<0.05),脑白质降解相关基因胞浆磷脂酶A2(cytosolic phospholipases A2,c-PLA2)、琥珀酰辅酶A:3-酮酸辅酶A转移酶(succinyl CoA:3-oxoacid CoA-transferase,SCOT)、单羧酸转运载体(monocarboxylate transporters,MCTs即MCT1、MCT2、MCT4)蛋白质表达上调(P<0.05);3个月的RNSP干预可逆转上述指标变化,改善APP/PS1小鼠学习记忆能力,抑制脑白质降解。结果提示,RNSP改善APP/PS1小鼠学习记忆能力的机制可能与其对小鼠海马白质的改善有关。 | 闫清伟 色里玛 田青 李超 巴桑次仁 格桑罗布 李亚楠 | 2020 | 中国生物化学与分子生物学报2020，36，5： | 4 |
| 16 | 内地某高校藏汉大学生一般学业情绪的比较研究显示文摘德国学者Pekrun等[1]2002年首次明确提出学业情绪(academic emotions)的概念,认为与学生学习、课堂教学和学业成就有直接关系的情绪统称学业情绪.我国学者俞国良等[2]扩大了学业情绪的内涵,指出学业情绪是在教学或学习过程中,与学生学业相关的各种情绪体验.已有研究表明,学业情绪与学生的学习动机、学业自我概念以及学业成就等密切相关[1,3-6].近年来,到内地就读的藏族大学生越来越多.但与本校汉族大学生相比,藏族大学生的学业成绩总体偏低[7],在学习上存在较多问题.文献检索显示,目前尚无藏族大学生学业情绪的研究,故本研究试图探究藏族大学生学业情绪的现状,并与汉族大学生进行比较,以期更多地了解藏族大学生的学习心理,为其学业提供更有针对性的指导和帮助. | 田青 闫清伟 | 2014 | 中华行为医学与脑科学杂志2014，23，4： | 3 |
| 17 | 跑台运动改善海马线粒体功能提高APP/PS1小鼠学习记忆能力显示文摘为研究跑台运动对APP/PS1小鼠海马线粒体融合、分裂作用的影响,将遗传背景为C57BL/6的3月龄APP/PS1小鼠和野生小鼠各42只分别随机分为APP/PS1安静对照组(ADC,n=21)和运动组(ADE,n=21),野生安静对照组(WTC,n=21)和运动组(WTE,n=21)。ADE、WTE组进行12周跑台运动,同时ADC、WTC组置于安静跑台环境。水迷宫实验检测小鼠的空间学习记忆能力,RT-PCR法检测线粒体功能关键酶的mRNA水平,Western印迹检测海马融合、分裂及线粒体关键酶的蛋白质表达情况,透射电镜观察海马线粒体融合、分裂状态。结果发现,6月龄APP/PS1小鼠学习记忆能力降低(P<0. 05);海马线粒体融合蛋白质Mfn1、Mfn2、Opa1表达降低(P<0. 05),线粒体分裂蛋白质Drp1、Mff表达增高(P<0. 05);线粒体膜结构模糊,嵴不明显,线粒体碎片增多,空泡化线粒体增多;线粒体呼吸关键酶COX IV及ATP合酶表达均下调(P<0. 05)。12周跑台运动可逆转APP/PS1小鼠的上述变化,改善海马线粒体结构和功能,提高学习记忆能力。综上提示:12周跑台运动改善APP/PS1小鼠学习记忆能力的机制可能与其对线粒体结构与功能的改善有关。 | 闫清伟 徐波 田青 | 2019 | 中国生物化学与分子生物学报2019，35，6： | 2 |
| 18 | 运动改善APP/PS1小鼠海马白质的机制研究显示文摘目的:探讨运动对阿尔茨海默病小鼠海马白质的影响及机制。方法:将36只3月龄APP/PS1小鼠随机分为安静对照组(ADC,n=18)和运动干预组(ADE,n=18),对ADE组小鼠进行为期12周跑台运动干预。通过核磁共振弥散张量成像实验、免疫组织荧光实验、蛋白质印迹实验、正电子发射断层扫描/计算机断层扫描(positron emission tomography/computed tomography,PET/CT)实验对小鼠海马白质、髓鞘磷脂、葡萄糖代谢等相关指标进行检测。结果:与ADC组相比,ADE组小鼠发生以下变化,1)海马各向异性分数(fractional anisotropy,FA)值增高(P<0.05),MBP蛋白质表达量增高(P<0.01);2)磷脂代谢关键酶cPLA2蛋白质表达量降低(P<0.01),HADHA蛋白质表达量降低(P<0.01),SCOT蛋白质表达量降低(P<0.01);3)酮体转运载体MCT1、MCT2、MCT4蛋白质表达量均降低(P<0.05);4)海马葡萄糖相对摄取量增高(P<0.01),葡萄糖转运载体GLUT1、GLUT3蛋白质表达量均增高(P<0.01)。结论:12周跑台运动可抑制APP/PS1小鼠海马白质损伤,其机制可能与运动改善小鼠海马葡萄糖代谢,继而抑制髓鞘磷脂降解代谢有关。 | 闫清伟 李亚楠 赵娜 徐亚涛 李百侠 夏杰 徐波 | 2020 | 中国体育科技2020，56，11： | 2 |
| 19 | 藏药七十味珍珠丸抗AD的DNA甲基化机制研究显示文摘阿尔茨海默病危害日益受到人们的关注,研究证实,藏药七十味珍珠丸(Ratanasampil,RNSP)表现出积极的抗AD功效,但相应机制仍未探明。从DNA甲基化角度综述了AD的可能发病机理,并指出藏药RNSP抗AD的内部机制可能与其对相关基因DNA甲基化的调控有关,从甲基化角度论述RNSP的抗AD效应,为藏药抗AD的研究拓宽了思路。 | 闫清伟 | 2017 | 南京体育学院学报(自然科学版)2017，16，5： | 2 |
| 20 | 焦虑症动物实验造模方法及应用显示文摘焦虑症是一种常见的心理疾病,引发焦虑情绪的刺激有很多种,近年来随着生活节奏的加快,人们面临越来越多的刺激,从而使焦虑症的患病率日益增加。有数据显示焦虑症在普通人群中的发病率已高达2%-5%,在老年人群中的发病率更是高达10%,这使焦虑症的治疗日益成为业内关注的热点。对焦虑症广泛而深入的研究离不开实验,然而有些实验因存在较大的危害性和社会伦理问题,无法直接在人体上完成,必须借助于动物实验,所以焦虑症动物实验模型的建立,是制约焦虑症深入研究的一个瓶颈。对于焦虑症的动物模型研究文献中已有过一些报道,但缺乏系统的归纳总结。 | 闫清伟 田青 | 2013 | 中华行为医学与脑科学杂志2013，22，10： | 2 |
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