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| 1 | 谈古建筑修缮工程的造价管理工作显示文摘结合古建筑修缮工程中变更多,造价管理复杂的特点,提出应在前期决策阶段详尽考察古建筑史料,合理确定建设规模,在设计阶段细致勘察古建筑现场,细致编制设计文件,在实施阶段严格控制工程变更,从而达到有效控制工程造价的目的。 | 邹红艳 | 2012 | 山西建筑2012，38，18： | 6 |
| 2 | 基于GPS同步时钟的综合校时方案显示文摘针对GPS同步时钟的脉冲中断校时和串行通信校时两种校时方式中的误差来源以及误差精度性能进行了分析和比较。通过指出单独使用这两种校时方法存在的问题,提出了综合校时方案,重点研究了综合校时方案中抗干扰的措施以及校时间隔的选取问题。 | 邹红艳 | 2007 | 大众科技2007，9，10： | 4 |
| 3 | 人文关怀护理对肾结石患者经皮肾镜取石术后并发症发生情况的影响显示文摘目的探讨人文关怀护理对肾结石患者经皮肾镜取石(PCNL)术后并发症发生情况的影响。方法随机选取2018年3月至2019年5月于大连市金州区第一人民医院行PCNL治疗的80例肾结石患者,根据护理模式的不同分为观察组(n=40,在围手术期常规护理基础上实施人文关怀护理)和对照组(n=40,给予围手术期常规护理)。比较两组的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分、并发症发生情况及护理满意度。结果护理后,观察组SAS评分、SDS评分、并发症发生率、护理满意度均优于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论对行PCNL治疗的肾结石患者在常规护理基础上给予人文关怀护理干预不仅能够缓解手术给患者带来的不良心理情绪,同时可降低并发症发生率、提高患者护理满意度。 | 邹红艳 | 2020 | 中国医药指南2020，18，32： | 4 |
| 4 | 我国PPP融资模式发展现状及存在问题探析显示文摘PPP(Public-Private Partnerships)模式,又可称为政府部门与社会私营部门的合作模式。经济新常态下,我国进入经济转型阶段,需短期内完善大量的基础设施建设。论文通过介绍PPP融资模式在我国的发展现状,对其实际应用中存在的问题进行分析,最后根据问题提出了相应的控制策略。 | 邹红艳 | 2018 | 中小企业管理与科技2018，2，19： | 3 |
| 5 | 男性不育350例原因分析显示文摘【目的】探讨男性不育的病因。【方法】分析 35 0例男性不育病例 ,了解病因构成、比例以及在原发、继发不育中的差异性。【结果】35 0例男性不育病因由高至低依次为精子数量与质量缺陷、染色体异常、免疫性不育、白细胞精子症、无精子症、液化迟缓 ,其中严重精子缺陷、染色体异常、无精子症在原发不育中所占比例较高。【结论】少弱精症是男性不育的最主要原因 ,男性不育患者应纠正不良生活和工作习惯 ,提高精子数量与质量 ,同时应重视染色体检查 ,避免盲目治疗。 | 邹红艳 | 2004 | 医学临床研究2004，21，8： | 3 |
| 6 | 早期肠内营养护理应用于急性脑出血患者中的效果显示文摘目的探讨早期肠内营养护理应用于急性脑出血患者中的效果。方法选择2018年7月至2019年12月我院收治的80例急性脑出血患者,根据护理方法的不同将其分为观察组和对照组,每组40例。两组患者均给予常规护理,在此基础上对照组给予静脉营养支持护理,观察组则给予早期肠内营养护理。比较两组的护理效果。结果护理前,两组患者的血糖(GLU)、肾功能(BUN)、血清白蛋白(ALB)及血电解质(K+、Na+、Cl-)浓度水平比较,差异无统计学意义(P> 0.05);观察组患者护理后的上述指标据较治疗前有所改善,且改善程度均大于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。观察组患者的出血量少于对照组,住院时间短于对照组,Barthel指数高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。观察组患者的消化道出血、腹泻、呕吐等并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论对急性脑出血患者实施早期肠内营养护理干预,能够有效改善患者的机体代谢和营养状况,从而有效改善患者的康复效果,降低其并发症发生率。 | 邹红艳 | 2021 | 中国医药指南2021，19，2： | 3 |
| 7 | 基于AutoCAD的小型PDM系统模型的研究显示文摘本文通过分析中小企业的工程图档的设计和管理流程,以项目结构树和用户权限结构树为核心,提出了一种开发基于AutoCAD的小型PDM系统模型的结构和实现过程。 | 邹红艳 | 2002 | 计算机辅助工程2002，11，2： | 3 |
| 8 | 企业集团财务管理新模式初探显示文摘 | 邹红艳 | 2008 | 科技信息(学术研究)2008，，22： | 1 |
| 9 | 企业集团财务管理新模式初探显示文摘 | 邹红艳 | 2008 | 科技信息(学术研究)2008，，22： | 1 |
| 10 | 初三化学教学中分组式教学方法应用的重点、难点分析显示文摘 | 邹红艳 | 2011 | 教改资讯2011，，01： | 1 |
| 11 | 对如何做好电力工程监理的探究显示文摘文章结合笔者多年的电力工程监理,为做好旁站监理工作,结合多项电力工程的监理实践,提出了值得重点注意的问题,并提出了对做好旁站监理工作的认识。 | 邹红艳 | 2011 | 中国科技博览2011，，27： | 1 |
| 12 | 小学语文拓展阅读教学探讨显示文摘在小学语文学科的教学中,阅读教学一直是重点扣难点,而拓展阅读对于学生思维和视野的拓展、学生思维的启迪更是有非常重要的作用。在拓展阅读的教学中,阅读材料的选择和训练方式方法的确定是重中之重,教师往往会在众多与课内文章类似的文章中犹豫不决,过多的拓展阅读就会让这种训练变得杂乱无章。因此,教师要合理的对学生进行拓展阅读的训练,合理安排教学内容和时间。教师首先要找出导致拓展阅读教学现状不佳的本质原因。探究出切实可行的小学六年级语文拓展阅读的基本类型、途径。提高学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯、读写思能力,全面提高学生的语文素养。 | 邹红艳 | 2013 | 都市家教(上半月)2013，，7： | 1 |
| 13 | 小学数学小组合作学习有效性探究显示文摘合作学习是新课程改革中较为推崇和倡导的学习方法,其逐渐成为新时代小学数学教学中的重要组成部分。本研究在小学数学学科基础上,了解小组合作学习的重要性,找到目前小学数学小组合作学习存在的问题,并制定有针对性提高学习有效性的解决措施,以为相关领域研究提供参考和借鉴,促进小学数学教学的发展,提高小组合作学习的有效性。 | 邹红艳 | 2016 | 中华少年2016，0，7： | 1 |
| 14 | 关于高职高专微型课题研究的思考——以课堂教学为例显示文摘微型课题研究主要是高职高专一线教师对日常课堂教学中出现的具有普遍性、典型性的疑难问题进行深入细致的分析和研究。目的是让教师不断对课堂教学及时进行反思,从中获取有用的研究成果,运用在课堂教学中,提高课堂教学质量。 | 邹红艳 | 2015 | 经济师2015，，3： | 1 |
| 15 | 新课改下高中英语教学经验浅谈显示文摘本文结合全新的教学理念,以逐步培养学生综合语言运用能力为目标,就新课改下的高中英语教学进行探讨。 | 邹红艳 | 2012 | 中学英语园地(教学指导)2012，，11： | 1 |
| 16 | Xindice数据库分析显示文摘本文分析了第一个开放源码的native-XML数据库-Xindice的系统结构、设计思想、操作方法、API等,着重论述了它的存储实现方案,最后指出了它的发展趋势。 | 邹红艳 易平 | 2004 | 计算机辅助工程2004，13，1： | 1 |
| 17 | 计划性剖宫产临床路径应用研究显示文摘目的:探析计划性剖宫产临床路径的临床应用及其应用效果。方法:选择我院于2012年3月至2014年3月期间收治的20例进行剖宫产的孕妇作为研究对象,采用随机分配的方法将以上患者随机分为观察组和对照组。对照组按照计划性剖宫产的常规诊疗对孕妇予以治疗和护理,观察组则施行计划性剖宫产临床路径。比较两组产妇的术前等待时间、平均住院天数、平均住院费用、医疗服务满意度以及患者的心理压力缓解情况。结果:观察组产妇的平均住院天数为(5.9±1.2)天,平均住院费用为(3185.4±120.7)元,80%产妇的心理压力得到缓解,医疗服务满意度为100%;对照组产妇的平均住院天数为(9.1±0.7)天,平均住院费用为(4548.5±119.3)元.60%产妇的心理压力得到缓解,医疗服务满意度为80%。两组之间的比较有较大差异,具有显著统计学意义(P〈0.05)。结论:计划性剖宫产临床路径在剖宫产产妇临床护理工作中的应用与国家医疗改革的主题一致,可以在保证医疗质量的前提下为患者节省医疗费用,并让医院的人力资源得到充分地利用,效果显著,值得大力推广。 | 邹红艳 | 2014 | 药物与人2014，27，6： | 0 |
| 18 | 浅析无权处分的效力显示文摘我国合同法第51条规定:无权处分的人处分他人财产,经权利人追认或者无权处分的人订立合同后取得处分权的,该合同有效。这是我国立法上首次规定无权处分问题。但对于无权处分签订的合同的效力,由于条文规定较为简单,引起了学界的争议。我国通说持效力未定的观点,但是此说未能解决大量存在的非现货交易的现实问题。笔者则认为将无权处分签订的合同理解为有效的合同,更有利于保持财产关系的静态安全与动态安全之间的平衡,更有利于保护当事入的利益。 | 邹红艳 | 2015 | 职工法律天地(下)2015，0，7： | 0 |
| 19 | 利用网络资源 创设教学情境显示文摘随着互联网时代的到来,21世纪的教育俨然是网络化的教育,语文教学不可避免地进入了网络环境。现代信息技术的飞速发展,使媒体进入了课堂,成为了新的教学资源。由于多媒体网络能提供文本、图形、动画、视频图像、声音等多种媒体集成的大容量信息,还具有形式灵活、资源共享、超媒体交互性等特点, | 邹红艳 | 2013 | 小学教学研究(理论版)2013，，5： | 0 |
| 20 | 浅谈小学数学课堂导入的方法显示文摘由于小学数学部分知识的逻辑性与抽象性,部分学生在学习数学的过程中不免产生“畏难畏学”心理。数学课堂中有效地导入新课能够吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,培养学生的良好学习习惯。多样化的课堂导入能够增强学生对新课的理解并提高学生的课堂参与度,从而发展学生的思维能力与应用能力。 | 邹红艳 | 2022 | 课堂内外(小学教研)2022，，11： | 0 |
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