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| 1 | 甲状腺手术中有选择性显露喉返神经的意义显示文摘目的:探讨甲状腺手术应该如何解剖和显露喉返神经。方法:回顾性分析74例患者根据手术方式及具体情况,有选择性的显露喉返神经的情况。结果:无一例出现喉返神经损伤。结论:甲状腺手术中有选择性的显露喉返神经安全、可靠,值得推广。 | 赵东红 | 2011 | 吉林医学2011，32，33： | 13 |
| 2 | 外伤性颈内动脉海绵窦瘘临床观察显示文摘目的 分析 6例外伤性颈内动脉海绵窦瘘的临床特点、诊断、鉴别诊断和治疗。方法 回顾性地对外伤性颈内动脉海绵窦瘘的致伤原因、致伤物、就诊时间、临床特点、诊断、鉴别诊断及治疗效果进行讨论。结果 本文 2例行股动脉插管可脱球囊栓塞术后第二天杂音消失 ,眼球突出明显好转。结论 早期诊断 。 | 赵东红 | 2002 | 眼外伤职业眼病杂志2002，24，4： | 12 |
| 3 | 改良胃空肠Roux-en-Y吻合术应用观察显示文摘目的观察改良胃空肠Roux-en-Y吻合术的应用效果。方法将43例需行胃切除不宜做毕Ⅰ术式的患者随机分为改良组28例和对照组15例,改良组采用改良胃空肠Roux-en-Y吻合术,对照组采用标准胃空肠Roux-en-Y吻合术。结果改良组手术时间为(260±50)min,术中出血(280±80)ml;对照组分别为(300±70)min(、350±90)ml。两组比较,P均<0.05。术后随访11~24个月,平均18个月,对照组出现吻合口瘘4例,Roux潴留综合征7例,倾倒综合征1例,碱性反流性胃炎1例,改良组分别为0、1、1、1例。两组术后吻合口瘘、Roux潴留综合征比较,P均<0.05。结论改良胃空肠Roux-en-Y吻合术所需手术时间缩短、创伤小,且术后并发症少。 | 赵东红 | 2011 | 山东医药2011，51，34： | 10 |
| 4 | 低位直肠癌保肛手术的临床效果评价显示文摘目的探讨低位直肠癌保肛手术的临床效果。方法选择我院2004年4月~2006年9月收治的低位直肠癌患者42例,随机分为研究组和对照组。两组患者经相关检查后,研究组行经腹直肠癌前切除手术方案,而对照组则行腹会阴联合切除手术方案,观察分析两组患者的手术时间、日排便次数、术后恢复控制大便时间以及局部复发和5年生存情况。结果与对照组相比,研究组手术时间、术后日排便次数、术后恢复控制大便时间均好于对照组,差异有显著性,但局部复发率和5年生存率差异无显著性。两组患者均无严重并发症发生。结论低位直肠癌保肛手术时间短,术后日排便次数明显减少,术后恢复控制大便时间短,并发症少,是低位直肠癌患者较为理想的手术方法,值得临床推广和应用。 | 赵东红 | 2011 | 中国现代医生2011，49，36： | 3 |
| 5 | 综述胃癌的手术治疗显示文摘胃癌是我国高发肿瘤,其发病率和死亡率是恶性肿瘤的首位[1],其临床表现没有特异性,在初期自觉症状轻微极易被忽略掉。目前治疗胃癌有很多方法:根治性手术,化放疗。根治性切除术[2],为近阶段治疗胃癌的主要方法,也是唯一可能治愈进展期胃癌的手段。因此对胃癌的手术治疗应采取积极态度,只要患者身体情况允可,无明确的远处转移,均应珍惜生命施行剖腹手术,提高生存率。 | 赵东红 | 2011 | 医学信息(中旬刊)2011，24，2： | 3 |
| 6 | 提高中等职业教育学生操作技能的重要性显示文摘提高中等职业学校学生的技能应做好以下两点:一是职业能力的培养;二是加强操作技能的培养。 | 赵东红 | 2008 | 世纪桥2008，，6： | 2 |
| 7 | 成人烟雾病患者情绪障碍的初步研究及护理显示文摘目的:探讨烟雾病患者情绪障碍现状及其对护理工作的提示。方法:运用抑郁自评量表(Beck Depression Inventory,BDI)、状态—特质焦虑问卷(State-trait Anxiety Inventory, STAI)、抑郁、焦虑和压力量表中文简版(Depression Anxiety Stress Scale, DASS-21)标准化情绪评测量表,对23名成人烟雾病患者在入院后术前对其从不同角度进行规范化的心理情绪评测。结果:1、抑郁自评量表(BDI)结果显示:轻度抑郁患者9名(39%),中度3名(13%),重度2名(9%)。2、状态—特质焦虑问卷(STAI)中状态焦虑分量表(STAI-From Y-I, S-AI)示3名患者异常(15%);而特质焦虑分量表(STAI-From Y-I, T-AI)显示5名患者异常(22%)。3、抑郁、焦虑和压力量表中文简版(DASS-21)焦虑纬度结果显示:轻度焦虑患者3名(13%),中度5名(22%),重度4名(17%),极重度7名(31%);而DASS-21抑郁纬度显示:轻度抑郁患者4名(18%),中度6名(26%),重度1名(4%),极重度6名(26%);DASS-21压力纬度显示:轻度焦虑患者2名(7%),中度1名(4%),重度7名(24%),极重度7名(24%)。结论:烟雾病患者存在不同程度的抑郁性情感障碍。对此类患者的临床护理工作,应进行相应的调整,采取相关的应对措施,尤其是心理健康教育。 | 赵东红 | 2017 | 中国妇幼健康研究2017，28，S3： | 2 |
| 8 | 石油输油管道施工工程的控制和管理探讨显示文摘管道是现代工业体系主要的输送模式,它具有成本低、效率高、运量大、能耗小等优势,在当前我国石油企业中属于基础设施部分。由于石油是一种易燃、易爆、腐蚀类资源,因此在管道施工工程中不仅要确保其功能性完善,还要充分考虑投入使用后的安全性,从综合性角度衡量石油输油管道施工工程质量。本文中笔者重点展开施工工程控制和管理方面的内容研究,并提出有效地改进策略。 | 赵东红 | 2016 | 化工管理2016，，33： | 1 |
| 9 | 儿科学讲座(8) 维生素A缺乏症显示文摘维生素A缺乏症多见于婴幼儿。主要表现为眼结膜干燥,暗光下视力差和皮肤干燥,毛囊角化,又称干眼病、夜盲症。1 维生素A在食物中存在的形式1.1 维生素A为脂溶性,主要是维生素A1,又称视黄醇,与脂肪酸形成维生素A酯存在于动物脂肪中(猪油除外),动物肝脏含量最多,动物肾脏、乳类、蛋类含量也很丰富。 | 赵东红 | 2000 | 中国乡村医药2000，7，5： | 1 |
| 10 | 儿科学讲座(12)肺炎(下)显示文摘几种不同病原体所致肺炎的特点
1金黄色葡萄球菌肺炎
1.1病原为金黄色葡萄球菌(简称金葡菌).
1.2病理特点金葡菌致病力强,能产生多种毒素与酶,包括外毒素、杀白细胞素、血浆凝固酶等.以肺部广泛出血、坏死、多发小脓肿为其病理特点.炎症易扩散至其他部位,如心包、脑、肝、皮下组织等处,引起迁徙性化脓病变. | 赵东红 | 2001 | 中国乡村医药2001，8，1： | 1 |
| 11 | 浅谈群众文化建设的原则及创新途径显示文摘习近平总书记认为文化是国家和民族生存和发展的重要力量,群众文化的重要性不言而喻。群众文化是一种在职业范围之外的自我开发、自我娱乐、自我参与的文化,是新时期丰富人民精神世界的重要手段。群众文化建设是精神文明建设的重要组成部分。新形势下,群众文化建设的重要性和紧迫性显著增强,相应的群众文化活动开展还受到很多客观因素和主观因素的限制。现有群众文化建设虽然已经取得了一定的成果,但是受到原则不明确、方法陈旧、内容枯燥等因素的限制,建设成果差强人意。本文对群众文化建设的现状进行了阐述,描述了群众文化建设应当遵守的原则,以群众文化建设原则为基础提出了群众文化建设创新的路径和方法。 | 赵东红 | 2018 | 文化创新比较研究2018，2，17： | 1 |
| 12 | 儿科学讲座(10) 小儿肥胖症显示文摘一般认为,体重超过同年龄、同身高正常小儿标准体重的20%,即可称为肥胖。在我国肥胖人口已达7000万,小儿肥胖症的发生率约为3%~5%,且目前城乡都有逐渐增多趋势。小儿肥胖症大多属于单纯性肥胖。1 病因1.1 营养过剩 长期进食过多或吃过多高热量和高脂肪食物,超过机体代谢的需要,剩余部分转化为脂肪储存在体内,日积月累。 | 赵东红 | 2000 | 中国乡村医药2000，7，11： | 1 |
| 13 | 图书馆在和谐社会中的作用 | 赵东红 | 2010 | 网络财富2010，，20： | 1 |
| 14 | 多彩评价 让孩子们扬起智慧的风帆显示文摘评价的目的是为了促进发展,教育改革的今天,要求教师人本化的评价学生,这将更加有利于学生全面发展.在教育评价实践中:多彩的教育评价具有良好的效果,它帮助学生认识自我,建立自信,张扬个性.使学生具有探求知识的急切愿望,思考问题的方法和技能,解决问题的能力. | 赵东红 | 2017 | 课外语文(下)2017，0，1： | 1 |
| 15 | “双一流”建设中的卓越计划工程类课程建设显示文摘在北京科技大学发展一流学科(采矿,冶金等)的背景下,对工程型人才培养模式下的课程改革情况进行分析和总结。 | 赵东红 | 2018 | 中国冶金教育2018，23，5： | 1 |
| 16 | 十进制定点数与十六进制浮点数的互换显示文摘由于人类长着十个手指的缘故,人们总是习惯于十进位数制。而计算机中,由于采用了二个状态的记忆电路,又都是采用二进位数制。人们在涉及较大范围的数值时,为提高书写效率,常使用幂积形式记数。同样,计算机中为在一定字长情况下扩大数值的表示范围,提高字节的使用效率。 | 赵东红 | 1994 | 电子与电脑1994，1，4： | 1 |
| 17 | 浅析建构主义理论及其在多媒体网络教学中的应用显示文摘本文阐述了什么是建构主义理论及其四大属性,提出了如何应用计算机多媒体和网络技术创建建构主义理论下的学习环境,并结合具体的教学过程举出应用的一个课例。 | 赵东红 | 2008 | 哈尔滨职业技术学院学报2008，，3： | 1 |
| 18 | 儿科学讲座(1)——总论显示文摘小儿正处在不断生长发育和变化的阶段,与成人有许多不同之处,因此,必须了解和掌握小儿的生理解剖和临床特点,才能正确诊断、治疗儿科疾病,并作好预防保健工作。1 儿科特点1.1 解剖 小儿从出生到长大一直在不断变化:身长、体重、头围、胸围、腹围不断增长,身体各部位的比例不断改变,骨骼发育,颅骨缝、囟门闭合。 | 赵东红 | 1999 | 中国乡村医药1999，6，10： | 0 |
| 19 | 儿科学讲座(18) 小儿癫痫(上)显示文摘癫痫是神经系统常见疾病,是多种病因导致的慢性脑病,是一种临床综合症.其特征为反复发作的大脑神经元异常放电所致的大脑功能失调,表现为运动、感觉、意识、自主神经、精神等发生不同程度的障碍. | 赵东红 | 2001 | 中国乡村医药2001，8，8： | 0 |
| 20 | 如何让学生在课堂上快乐表达显示文摘学生表达能力的提高要经历“敢于表达一乐于表达一善于表达”这样一个循序渐进的过程。因为,在课堂教学中,学生只有以“敢于表达”为前提,以“乐于表达”为基础,才能真正达到“善于表达”,真正充实人文内涵,提高学习的能力,才能走出课堂、走进生活、走向社会。 | 赵东红 | 2015 | 读写算(教师版)(素质教育论坛)2015，0，46： | 0 |
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