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| 1 | 不同剂量缬沙坦联合氨氯地平治疗老年高血压的临床效果观察 | 王 东 | 2020 | 医药界2020，，13： | 0 |
| 2 | 中华文明的五次辉煌与文化基因中的五大核心理念显示文摘弘扬中华民族精神,必须追溯中华文明的源头活水.以下诸篇文章,以文化基因为核心概念,从不同视角分析了中华文明的起源特点和世界历史地位,并前瞻中华文明在新世纪如何实现现代传承和发展.王东从总体上概括了中华文明万年起源发展史上的五次辉煌,并提炼出了中华文明的五大文化基因;胡孚琛认为中华文明绵延不绝的奥秘在于传统的道家文化,道家文化在新世纪要发扬光大,须走综合创新之道;刘军则认为中华文明最大的特征是连续性特征,这种特征主要体现在儒家的生态伦理智慧中;魏小巍将汉字作为中华文明的文化基因,并从符号学、信息学角度对汉字做了现代解读和阐释;李宏伟从评论张光直对中华文明起源研究的得失这一角度出发,提出了续写马克思文明起源论'中国续篇'的任务. | 王东 | 2003 | 河北学刊2003，23，5： | 150 |
| 3 | 农民工代际差异研究——成都市在城农民工分层比较显示文摘利用实际调查数据 ,对农民工群体中的代际差异进行了初步研究。结果表明 ,在流动动机和目的、收入、消费、对城市的适应性、对家乡的回归性等几个方面存在着年龄、初次流动年代、婚姻状况和文化程度等方面的差异。在此基础上 ,本文认为 ,在农民工群体中确已发生了代际的分化。代际分化的主要特征在于 :年龄、初次流动年代。 | 王东 秦伟 | 2002 | 人口研究2002，26，5： | 63 |
| 4 | 构建我国学校培养学生实践能力的基本模式显示文摘 培养学生实践能力是当前我国学校教育改革的基本目标之一。实践能力是个体解决实际问题的能力。培养学生实践能力要遵循系统策略、分层策略和定向策略。在现实状况下,培养学生实践能力可采用的主导模式是:实践体验模式、问题解决模式、研究性实践模式和项目学习模式。 | 王东 | 2005 | 教育科学2005，21，1： | 59 |
| 5 | 技术侦查的法律规制显示文摘技术侦查纳入法律规制是刑事诉讼法修订的一大亮点。技术侦查在提升侦查效率、助推刑事侦查从重主观证据向重客观证据模式转变的同时,具有公权滥用侵犯公民隐私、危及社会互信等潜在风险。美国'棱镜计划'和王立军滥用技术侦查措施等事件的曝光,也引发了公众对技术侦查侵犯人权的普遍担忧。本文在肯定技术侦查的积极作用及国际通行法律规制原则的基础上,立足实践层面,从实体、程序和证据可采性等三方面探讨进一步完善我国技术侦查的法律规制措施,以期实现技术侦查在打击犯罪和保护人权两大刑事诉讼价值上的总体均衡。 | 王东 | 2014 | 中国法学2014，，5： | 44 |
| 6 | 中国农业产业化发展的现状、问题及对策探讨——以湖南省农业产业化发展为例显示文摘文章以湖南省为例,分析了农业产业化发展的现状,认为中国农业产业化发展存在农产品基地发展滞后、企业数量和规模亟待扩大、市场机制不健全以及发展环境不容乐观等问题。文章分析了土地制度、金融制度和农产品流通制度对农业产业化发展的制约,并提出了深化土地制度改革、积极改善农业金融环境、推进农产品流通体制改革、加大农业科技和教育投入力度等推动农业产业化发展的对策建议。 | 王东 | 2011 | 改革与战略2011，27，10： | 36 |
| 7 | 国外风险管理理论研究综述显示文摘风险管理在五十年的发展中实现了从多领域分散研究向企业风险管理整合框架的演进,本文对传统风险管理理论、金融风险管理理论、内部控制理论和企业风险管理理论的主要观点进行了综述,并对后危机时代的风险管理发展趋势进行了展望。 | 王东 | 2011 | 金融发展研究2011，，2： | 34 |
| 8 | 普惠性学前教育:内涵与政策意蕴显示文摘普惠性学前教育是我国学前教育改革的政策目标。普惠性作为社会福利用语指'惠及人人'的社会福利国家供给方式,普惠性学前教育只有建立在社会福利制度框架内,才可能获得合法性和有效性。基于中国的现实,我国的普惠性学前教育只能是适度普惠型学前教育国家供给,学前教育成本必须有国家、社会、家庭合理分担。在政策意蕴上,普惠性学前教育必须解决三个问题:政策的合法性,稳定的财政支持体系,国家供给的中国特色。 | 王东 | 2014 | 教育科学2014，30，2： | 31 |
| 9 | 法治乡村建设推进乡村振兴的价值耦合、行动构设与路径选择显示文摘乡村振兴需要法治保驾护航,法治乡村建设助推乡村振兴实现。在目标逻辑上,法治乡村与乡村振兴在现代化、乡风文明、治理有效与生活美好层面的价值耦合是法治乡村建设推进乡村振兴的基础前提;在实践逻辑上,乡村法治建设中的法治思维意识淡薄、法治体制构建滞后、法律运行机制不畅、法律服务供给不足的困局构设着要增强农民主体性、筑牢政治基础、提升治理效能和强化民生保障的乡村振兴行动方向;在策略逻辑上,探索多途径法治教育、加强权力规范化建设、强化法律有效实施和创新多元法律服务供给模式明确了法治乡村建设推进乡村振兴的路径选择。 | 王东 | 2020 | 西北农林科技大学学报(社会科学版)2020，20，5： | 33 |
| 10 | 关于构建高职院校教学质量监控体系的思考显示文摘在分析构建高职院校教学质量监控体系必要性的基础上,对教学质量监控体系进行了诠释,进而提出构建高职院校教学质量监控体系的设想,即理顺组织结构、建设规章制度体系、监控教学过程、紧扣用人单位需求。 | 王东 | 2007 | 辽宁高职学报2007，9，10： | 30 |
| 11 | 大学英语分层教学理论基础探究显示文摘第二语言习得理论、教育学理论及心理学理论为大学英语分层教学提供了理论依据。大学英语分层教学对于有针对性地加强学习指导,实现教学目标,具有积极作用。 | 王东 | 2010 | 安徽工业大学学报(社会科学版)2010，27，3： | 30 |
| 12 | 全身麻醉和硬膜外麻醉对老年骨科患者术后短期认知功能的影响显示文摘目的研究全身麻醉和硬膜外麻醉对老年骨科患者术后短期认知功能的影响。方法选取2013年7月~2014年7月我院收治的86例老年骨科手术患者,根据随机分组原则将其分为甲组(43例)及乙组(43例),甲组采用全身麻醉,乙组采用硬膜外麻醉,分析两组患者术后认知情况。结果两组患者麻醉前、麻醉后术前、手术30 min、手术操作时、手术完成时等不同时刻心率和动脉血压比较,差异无统计学意义(P〉0.05);甲组患者苏醒时间、语言恢复时间分别为(11.61±3.43)、(14.53±5.01)min,较乙组的(3.74±2.32)、(6.22±3.12)min更长,麻醉药用量为(226.31±9.90)ml,多于乙组的(201.23±7.12)ml,差异有统计学意义(P〈0.05);麻醉前,两组患者简易精神状态检查量表(MMSE)评分比较,差异无统计学意义(P〉0.05),麻醉后6、12、24、72 h,乙组患者MMSE评分低于甲组(P〈0.05);术后6、12、24、72 h,甲组患者认知功能障碍发生率均高于乙组(P〈0.05);甲组患者临床治疗满意率为72.09%,低于乙组的93.02%(P〈0.01)。结论在老年患者行骨科手术时,全身麻醉和硬膜外麻醉方法对患者心率、动脉血压的影响较小,硬膜外麻醉对术后短期认知功能影响较小,可缩短苏醒时间,降低术后认知功能障碍的发生率,确保手术治疗效果,提高患者的生活质量,值得临床推广应用。 | 王东 | 2016 | 中国当代医药2016，23，5： | 30 |
| 13 | 利用信息技术创设英语学习的情境显示文摘我国英语教学的效果历来颇受争议.出国留学的中国学生在一两年内就能与外国人自由交流,而国内的学生学了十几年的英语仍然不能很好地表达自己的思想.尽管造成这种情况的原因很多,但是语言学习的社会文化背景的作用不可忽视.随着信息技术的迅猛发展,我们可以利用信息技术创设英语学习的生动情境.本文旨在探讨利用信息技术创设英语学习情境的可行性和方法. | 王东 | 2002 | 外语电化教学2002，，2： | 28 |
| 14 | 基于Pro/E关系式的凸轮轮廓曲线精确设计显示文摘凸轮机构实现推杆预期运动规律依赖于凸轮轮廓曲线,凸轮机构设计的主要任务是凸轮轮廓曲线的精确设计。在高速精密自动机械中凸轮机构凸轮轮廓曲线异常复杂,给凸轮三维精确建模造成了困难,且精度较低的凸轮轮廓曲线不能满足凸轮后续CAM和CAE的要求。凸轮轮廓曲线的设计原理是根据工作所要求的推杆运动规律,导出凸轮转角与推杆位移之间的关系式,用函数关系式捕捉设计意图。根据关系式计算出凸轮轮廓曲线上各点的坐标值,保证生成凸轮轮廓曲线的精确性。按照该理论,提出了2种应用Pro/E三维造型软件精确设计凸轮轮廓曲线的方法。 | 王东 | 2010 | 机械设计2010，27，8： | 24 |
| 15 | 乌司他丁结合B超下腹腔穿刺引流术治疗重症胰腺炎患者的效果及对相关性肺损伤的防治作用显示文摘目的探讨乌司他丁结合B超下腹腔穿刺引流术治疗重症急性胰腺炎(SAP)患者的效果及对相关性肺损伤的防治作用。方法回顾性分析2015年1月至2017年12月间收治的86例SAP患者临床资料,根据治疗方案分为观察组(n=42)和对照组(n=44)。对照组应用B超下腹腔穿刺引流术治疗,观察组在对照组基础上加用乌司他丁。比较2组临床疗效、治疗进程(腹痛缓解时间、恢复排便时间、ICU住院时间)和相关性肺炎发生率,评估治疗前、治疗10d后血清炎症因子[白介素-6(IL-6)、白介素-8(IL-8)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)]、血管内皮功能[一氧化氮(NO)、血栓素A2(TXA2)、前列环素I2(PGI2)]。结果(1)治疗10d后,观察组总有效率高于对照组;(2)观察组发热缓解时间、恶心呕吐缓解时间、腹痛缓解时间、ICU住院时间均短于对照组;(3)观察组相关性肺炎发生率低于对照组;(4)治疗10d后,2组NO、PGI2水平均高于治疗前,2组炎性因子指标(IL-6、IL-8、TNF-α)、TXA2水平均低于治疗前,观察组变动幅度大于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论乌司他丁结合B超引导下穿刺引流术治疗SAP疗效良好,且有利于降低患者相关性肺炎发生风险。 | 王东和 | 2019 | 贵州医药2019，43，7： | 24 |
| 16 | 关于公民教育基础问题及基本内涵的思考显示文摘公民教育应以培养民族精神为首要任务,以权利和义务教育贯穿始终,以培养公民意识为核心,以培养具有高度的主体性和创造性精神、具有团体精神和祖国民族意识的好公民为宗旨;公民教育的基础的问题是公民的社会政治地位的定位问题及定位教育思考;公民教育的基本内涵为国家与民族教育、权利与责任教育、道德与文明教育、民主与法治教育四个方面的基本要求。 | 王东虓 | 2006 | 中州学刊2006，，4： | 22 |
| 17 | 糠醛产业现状及其衍生物的生产与应用(二)显示文摘糠醛用途广泛,下游产品多达1600多种,以可再生的农林作物为原料,取之不尽、用之不竭。在石 油、煤等能源日趋紧张的今天,大力发展糠醛产业意义重大。本文详细阐述了糠醛的生产工艺以及产 业现状,介绍了主要衍生产品的生产和应用,并针对目前存在的问题提出了发展建议。 | 王东 | 2003 | 化工中间体2003，，21： | 22 |
| 18 | 试论大学英语分层教学之利弊显示文摘多年来,分层教学一直是大学英语教学改革的一个主要方向。对于它的利弊,教育界争议颇多。分析实施大学英语分层教学改革的原因,总结大学英语分层教学的理论基础,结合自己学校大学英语分层教学改革的实例,剖析实施大学英语分层教学的利弊。最后提出对实施大学英语分层教学的看法。 | 王东 | 2011 | 四川教育学院学报2011，27，7： | 21 |
| 19 | 新形势下加强大学生就业指导工作的若干思考显示文摘我国大学生就业指导工作尚处于起步阶段,缺乏系统性、针对性和时效性,在学校教育中所占比重较小。加强大学生就业指导工作,首先要构建完善的大学生就业指导服务体系;其次要加强对大学生进行就业形势和就业政策的指导;再次要培养成熟的大学生就业观;最后要构建务实的大学生创业支持体系。 | 王东 | 2009 | 现代教育管理2009，，6： | 20 |
| 20 | 糠醛产业现状及其衍生物的生产与应用(一)显示文摘糠醛用途广泛,下游产品多达1600多种,以可再生的农林作物为原料,取之不尽、用之不竭。在石 油、煤等能源日趋紧张的今天,大力发展糠醛产业意义重大。本文详细阐述了糠醛的生产工艺以及产 业现状,介绍了主要衍生产品的生产和应用,并针对目前存在的问题提出了发展建议。 | 王东 | 2003 | 化工中间体2003，，20： | 20 |
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