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| 1 | 煤矿掘进施工巷道复合顶板锚杆支护显示文摘随着我国煤矿事业的不断发展,煤矿掘进施工巷道的施工中锚杆支护技术得到了广泛的应用。但是在实际的实施过程中也会遇到具体的问题,复合顶板的锚杆支护就值得进一步的探究。本文主要是在介绍锚杆支护原理的基础上,认清其发展的现状,并提出改进的措施。 | 牛旭旭 | 2013 | 科技传播2013，5，2： | 2 |
| 2 | 羧化不全骨钙素在川崎病并冠状动脉损害诊断中的意义显示文摘目的探讨川崎病(KD)患儿,尤其是有冠状动脉损害(CALs)患儿血浆羧化不全骨钙素水平的变化及羧化不全骨钙素在KD并CALs诊断中的意义。方法收集2015年1至12月在山西省儿童医院心血管与风湿免疫科住院治疗的36例KD患儿资料,其中男20例,女16例;年龄(2.3±1.1)岁。根据患儿病程的不同,分为急性期和亚急性期。根据超声心动图的结果,将KD患儿分为CALs组和无冠状动脉损害(NCALs)组。本院同期体检的健康儿童25例为健康对照组,其中男13例,女12例;年龄(2.6±1.0)岁。采用双抗体夹心酶联免疫吸附法测定血浆羧化不全骨钙素水平。采用Sigmaplot 12.5软件进行统计学处理,采用受试者工作特征(ROC)曲线评价血浆羧化不全骨钙素在KD及CALs诊断中的效应。结果健康对照组、急性期和亚急性期KD患儿的血浆羧化不全骨钙素水平分别为(16.4±1.6) μg/L、(14.2±1.6) μg/L、(14.3±1.7) μg/L,与健康对照组相比,急性期和亚急性期KD患儿的羧化不全骨钙素水平均明显降低,差异均有统计学意义(q=6.088、5.687,均P〈0.01);急性期与亚急性期相比,羧化不全骨钙素水平差异无统计学意义(q=0.466,P〉0.05)。急性期有CALs患儿、NCALs患儿的血浆羧化不全骨钙素水平分别为(12.9±1.2) μg/L、(15.0±1.4) μg/L,与健康对照组相比血浆羧化不全骨钙素水平均明显降低,差异均有统计学意义(q=8.711、3.891,均P〈0.01);与NCALs患儿相比,急性期有CALs患儿的血浆羧化不全骨钙素水平明显降低,差异有统计学意义(q=5.171,P〈0.01)。有CALs的患儿亚急性期血浆羧化不全骨钙素的水平为(13.0±1.3) μg/L,与急性期相比差异无统计学意义(t=0.257,P〉0.05)。血浆羧化不全骨钙素水平为15.7 μg/L时诊断KD的敏感性为79%,特异性为82%,阳性预测率为88%,阴性预测率为70%。血浆羧化不全骨钙素水平为13.7 μg/L时诊断KD并CALs的敏感性为83%,特异性为88%,阳性预测率为83%,阴性预测率为88%。结论羧化不全骨钙素与KD的发生、发展有关,血浆羧化不全骨钙素有助于KD并CALs的诊断。 | 高绿英 李亚蕊 牛旭旭 | 2017 | 中华实用儿科临床杂志2017，32，9： | 6 |
| 3 | 血浆可溶型不规则趋化因子与川崎病的相关性研究显示文摘目的探讨川崎病的发病机制,研究血浆可溶型不规则趋化因子(s FKN)与川崎病及其冠状动脉损伤的关系。方法选取2014年3至12月在山西省儿童医院心血管与风湿免疫科住院并确诊为川崎病的患儿34例,根据病程分为急性期(发病11 d内)、亚急性期(发病11~21 d);根据患儿是否伴有冠状动脉损伤,分为有冠状动脉损伤组(CAL组)、无冠状动脉损伤组(NCAL组);正常对照组20例,选自同期在山西省儿童医院门诊部体检的健康儿童。用双抗体夹心固相酶联免疫吸附法(ELISA法)检测各组患儿血浆中s FKN浓度,根据超声心动图结果判断冠状动脉损伤,同时记录相关的临床数据,进而分析患儿血浆s FKN与川崎病及其冠状动脉损害的关系。结果定量检测表明,川崎病组患儿血浆s FKN水平高于对照组(t=8.26,P〈0.05);川崎病急性期组患儿血浆s FKN水平高于亚急性期组(t=2.51,P〈0.05);川崎病急性期CAL组患儿血浆s FKN水平高于NCAL组(t=12.59,P〈0.05)。相关分析显示,川崎病患儿血浆s FKN水平与冠状动脉损伤、红细胞沉降率(ESR)、C反应蛋白(CRP)呈正相关性(r=0.66,P〈0.05;r=0.63,P〈0.05;r=0.74,P〈0.05)。结论川崎病患儿血浆中的s FKN有可能参与了川崎病的发病机制,并促进其冠状动脉损伤的发生。 | 牛旭旭 高璟英 李亚蕊 | 2016 | 中华临床医师杂志(电子版)2016，10，6： | 3 |
| 4 | 新农科建设背景下基于创新创业能力培养的茶学专业实践教学体系改革与实践——以河南农业大学茶学专业为例显示文摘在新农科建设背景下,高等农林院校要依托专业特色,加快推进大学生创新创业训练与实践教学的深度融合,这样才能培养出适应新时代发展需求的高素质农林人才。本研究从传统茶学专业实践教学中存在的问题、双创教育与茶学专业实践教学相结合的重要性以及河南农业大学茶学专业的实践经验等三个方面进行分析,旨在为新时期茶学专业实践教学的改革发展提供参考。 | 赵仁亮 牛旭旭 郑先波 | 2022 | 河南教育(高教版)(中)2022，，3： | 2 |
| 5 | 产教融合加强农科大学生劳动教育的路径探析显示文摘中共中央、国务院在《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中提出,新时代劳动教育分为日常劳动、生产性劳动和服务性劳动。这是对马克思主义劳动观的深刻把握,也是对劳动教育时代价值和科学内涵的进一步明确。农科高校由于自身的学科特点,要求必须要与产业和地方发展紧密结合,因此,在农科高校的劳动教育中有着产教融合的特色。文章旨在探索在产教融合中加强劳动教育在培养大学生劳动技能和劳动素养方面的实施路径,将劳动教育贯穿于人才培养和学校社会的各方面,从而促进农科大学生马克思主义劳动观培育、价值认同内化、知识检验评价和成果转化推广,使农科大学生提升立足乡村、服务三农的理想信念和扎实本领。 | 黄婉珺 牛旭旭 | 2022 | 高教学刊2022，8，6： | 2 |
| 6 | 园艺植物遗传学课程教学改革初探——以河南农业大学为例显示文摘园艺植物遗传学作为一门研究园艺植物遗传变异规律的基础性课程,其内容具有抽象性、学术性、不易操作性等特点,从理论到实践的课程教学转化率较低。本研究从形成课程特色、创新教学思路、强化应用教学等方面探索提高教学成效、培养高素质人才的良性循环教学模式。 | 牛旭旭 李琼 胡建斌 | 2022 | 河南教育(高教版)(中)2022，，2： | 0 |
| 7 | 不同类型水冷苗床的根际降温效果及其对番茄穴盘苗生长的影响显示文摘为了降低夏季蔬菜集约化育苗时幼苗的根区高温环境,利用地下水作为循环媒介,设计了用于根区降温的水冷苗床。试验分别采用金属梯形管(M)和塑料圆管(P)作为冷水管,以未采用根区降温的苗床为对照,研究两种水冷苗床的根区降温效果及其对番茄幼苗生长的影响。结果表明,两种水冷苗床番茄幼苗根区日均温、白天均温和最高温度均显著低于对照苗床(P<0.05)。M式和P式苗床番茄幼苗根区日均温分别为23.2℃和26.0℃,全天根区温度高于25℃的历时为8.3h和11.6h,分别比对照苗床减少7.5h和4.2h。水冷苗床显著促进了番茄幼苗生长和干物质积累,提高了番茄幼苗茎流速率、根系呼吸速率和光合能力,M式和P式水冷苗床番茄幼苗单株干质量依次为4.52和3.90mg,分别比对照(2.85mg)增加58.6%和36.8%(P<0.01)。两种水冷苗床番茄幼苗的壮苗指数和根冠比均显著高于对照。综合根区降温效果和番茄幼苗生长来看,M式水冷苗床更有利于番茄幼苗的生长。 | 李胜利 牛旭旭 孙治强 | 2016 | 中国农业气象2016，37，1： | 0 |
| 8 | 儿童川崎病骨钙素变化及意义研究显示文摘目的观察不同形式的骨钙素在儿童川崎病中的变化,研究其与川崎病的关系。方法选取2015年3月至12月在山西省儿童医院心血管与风湿免疫科确诊为川崎病的34例住院患儿,根据病程,每例患儿被分为急性期、亚急性期;对照组20例,检测各组血浆中N端中段骨钙素、羧化不全骨钙素水平,同时分析血沉(ESR)和C反应蛋白(CRP),比较骨钙素和ESR、CRP在川崎病中的变化。结果患儿在急性期和亚急性期的血浆羧化不全骨钙素的水平均明显低于对照组[急性期为(14.2±0.3)μg/L,亚急性期为(14.4±0.3)μg/L,对照组为(16.3±0.4)μg/L,P均<0.01]。与对照组相比,患儿血浆N端中段骨钙素的水平无明显变化[急性期为(27.3±0.5)μg/L,亚急性期为(27.5±0.5)μg/L,对照组为(28.3±0.8)μg/L,P均>0.05]。急性期的患儿CRP水平明显高于亚急性期[急性期为(79.1±10.3)mg/L vs.亚急性期为(2.7±0.5)mg/L,P<0.001]。急性期的患儿ESR水平高于亚急性期[急性期为(58.5±4.1)mm/h vs.亚急性期为(49.1±4.7)mm/h,P<0.05]。急性期的患儿血浆羧化不全骨钙素与ESR、CRP均呈负相关(P均<0.05)。结论血浆中羧化不全的骨钙素有可能参与了川崎病的发生、发展,测定其水平有助于儿童川崎病的诊断。 | 高璟英 李亚蕊 牛旭旭 | 2016 | 中国实用儿科杂志2016，31，11： | 0 |
| 9 | 新生儿德朗热综合征1例显示文摘本文报道1例新生儿德朗热综合征,患儿宫内发育迟缓,生后发现连眉、耳廓畸形、无外耳道,短鼻、鼻孔前倾,长人中,唇薄而红、小头、小手等多发畸形,全外显子检测提示NIPBL基因c.7373-7374del移码变异,家长放弃治疗后于生后1个月死亡。 | 牛旭旭 杨冬 张莉 | 2024 | 中华新生儿科杂志(中英文)2024，39，3： | 0 |
| 10 | 深部巷道破裂围岩强度衰减规律试验研究显示文摘为研究深部巷道破裂围岩强度衰减规律,设计模拟巷道破裂区应力演化规律的应力路径,采用MTS815岩石力学伺服试验机对完整的砂质泥岩试样进行加卸载试验,得到不同损伤程度的初始损伤岩样;通过单试件法对初始损伤岩样在不同围压下的三轴强度特性进行试验研究。采用卸载点的应力减低比D、体积膨胀比DV作为损伤变量,分别建立损伤岩样峰值强度及强度参数与二者的函数关系,研究成果表明,初始损伤岩样的峰值强度、黏聚力与内摩擦角随损伤程度的增大大幅减小,且呈指数衰减规律。 | 牛双建 靖洪文 杨旭旭 杨圣奇 | 2012 | 岩石力学与工程学报2012，31，8： | 16 |
| 11 | 豫西高山夏季番茄育苗温度适宜度定量评价显示文摘高温是夏季蔬菜育苗的主要障碍因子,利用高海拔地区夏季气候冷凉优势,发展适地育苗是优化蔬菜种苗基地布局的重要方向。为了科学利用高山夏季气候优势,探明夏季高山育苗的温度适宜性及对幼苗生长的影响,该文以番茄为试材,于2016、2017两个年度,分别于高海拔(海拔998 m)和平原地区(海拔98 m)的同一类型的塑料大棚内进行了4茬育苗试验。运用温度适宜度模型和游程理论对温度特征进行了定量分析,探讨了气温和根际温度适宜度与番茄幼苗生长的关系。结果表明:夏季高山育苗设施内气温和根际的夜间均温比平原分别低了16.14%、18.99%,差异达极显著水平。育苗期间高山温度适宜度为163.64%(白天+夜间+根际),是平原的2.23倍;不适宜度为13.34%(白天+夜间+根际),比平原降低了88.73%。播后28 d,高山番茄幼苗全株干物质积累量是平原的1.39倍,壮苗指数是平原的1.34倍,可溶性糖含量比平原高37.91%,根系活力比平原提高了65.42%。白天温度适宜度与幼苗干物质(r=0.774)及地上干质量(r=0.773)的积累量,夜间温度适宜度与根冠比(r=0.934)及地下干物质(r=0.808)的积累量相关性均达极显著水平。高山培育的番茄幼苗定植后开花节位显著减低,开花数、坐果数和坐果率显著增加。综上,夏季利用高海拔地区气候冷凉优势是培育蔬菜壮苗的有效的途径,该研究为高海拔地区夏季开展蔬菜集约化育苗提供了参考。 | 李胜利 李阳 周利杰 牛旭旭 余路明 | 2019 | 农业工程学报2019，35，4： | 7 |
| 12 | 共建校外实践基地,强化农科类专业学位硕士研究生综合素质培养显示文摘农科类专业学位硕士研究生的培养有别于学术学位硕士研究生,前者对实践能力的要求较后者更为严格,因此,各高校在传授二者专业知识的同时,更应注重培养专业学位硕士研究生的实践能力。本研究从共建校外实践基地的角度出发,在校企合作、双边联合培养、人才分类培养、创新创业、服务“三农”等方面进行探索分析,以期对强化农科类专业学位硕士研究生综合素质培养有所帮助。 | 牛旭旭 黄婉珺 胡建斌 | 2020 | 河南教育(高教版)(中)2020，，9： | 3 |
| 13 | 校地共建“123”双创教育体系的探索与实践——以河南农业大学园艺学科为例显示文摘提升研究生创新创业能力,是新时代高等教育人才培养的具体要求,也是社会发展进步的必然需求,既考验了农科类高校(园艺学科)的教学成果,也提高了专业型硕士研究生的产出标准。为适应当前就业形势和市场需求,文章结合园艺学科特点,探索和实践校地共建'123'双创教育体系,提升学生创新创业能力,为新形势下提高农科类高校(园艺学科)教育培养质量进行了有益探索。 | 牛旭旭 黄婉珺 胡建斌 | 2021 | 教育教学论坛2021，，10： | 2 |
| 14 | 大跨度外保温型塑料大棚内番茄栽培温度适宜度评价和游程分析显示文摘为科学利用大跨度外保温型塑料大棚(WSTP)进行番茄生产栽培,针对性地进行环境调控,利用已获得的棚内小气候数据,通过温度适宜度模型,分别对该大棚内3个茬口的番茄栽培温度适宜度进行评价,并对其中的不适宜时段进行游程分析,筛选环境限制因子并制定适宜生产栽培计划,提出相应的环境调控措施。结果表明,在河南地区WSTP大棚内3个栽培茬口中,早春茬适宜度最高,累计适宜度(白天气温+夜间气温+白天地温+夜间地温)为3.50,越冬茬次之,秋冬茬最低,但后两者累计适宜度差异不大。棚内主要的不适宜时期集中在8月31日至9月9日和12月5日至次年2月23日。棚内夜间气温是首要的不利环境因子,适宜度低,游程烈度大,游程历时长,其后依次是白天气温、白天地温和夜间地温。WSTP大棚内种植番茄采用一年两茬安排生产计划更有利于栽培生产。 | 董晓星 余路明 牛旭旭 张增光 李胜利 | 2022 | 河南农业科学2022，51，3： | 2 |
| 15 | 共建智慧园艺产业学院的路径研究显示文摘新农科背景下,园艺产业对人才的要求不断提高,因此,需要涉农高校与企业加强合作,共建智慧园艺产业学院,培养复合型高层次人才。但传统校企合作在人才培养上存在人才培养目标不一致、基地建设标准参差不齐、校企合作方式不科学、导师人数配备不合理等问题。本研究借助河南农业大学园艺学院与企业共建智慧园艺产业学院的实践经验,提出共建智慧园艺产业学院的路径,以期为提高产业竞争力、汇聚发展新动能、做好巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴的有效衔接提供人才支持和智力支撑。 | 牛旭旭 胡建斌 孙守如 | 2023 | 河南教育(高教版)(中)2023，，2： | 1 |
| 16 | 专业学位研究生翻转课堂教学活动设计——“植物组织培养专题”课程创新教学案例显示文摘积极发展硕士专业学位研究生教育符合社会发展的多样化需求,要解决传统的农业专业学位园艺科学方向在组培专题课程上的不足和问题,积极反思教学行为,探索新型教学方法模式,将超星学习通与翻转课堂结合,构建满足新农科背景下的《植物组织培养》课程教育体系,从而提高教学效率、提高人才培养质量。 | 孙凯乐 侯娟 胡建斌 牛旭旭 高睿 | 2021 | 科技风2021，，19： | 1 |
| 17 | 高校二级学院固定资产清查问题及对策研究显示文摘高校固定资产是教学、科研、管理有序运行的物质保障,资产清查工作是夯实资产管理的助推剂。本文从学校工作思路、二级院系管理队伍建设、信息化手段介入等方面,探讨解决固定资产清查工作存在的问题,以期对高校固定资产清查与管理工作提供参考。 | 李琼 牛旭旭 徐文静 连晓东 陈广辉 | 2022 | 行政事业资产与财务2022，，17： | 0 |
| 18 | 不同种类控释肥及用量对番茄育苗效果的影响显示文摘以2种含不同体积的腐熟花生壳为育苗基质,2种控释肥为研究对象,研究了基质中添加不同种类和不同用量控释肥对番茄育苗效果的影响,以期筛选出适合育苗的基质配比和控释肥种类及用量。结果表明:与对照(不掺肥)相比,在S1和S2基质中,CRF-A3处理(即N 540mg·L^(-1),P_2O_5270mg·L^(-1),K_2O 540mg·L^(-1))的番茄幼苗在株高、茎粗、地上部干质量和叶绿素含量上差异显著,并优于其它处理,且在S2(V/V)=5∶4基质中综合表现最好,株高和茎粗分别比对照增加83%和14%,壮苗指数达到0.231。 | 牛旭旭 李胜利 毕明明 郭甜莉 田利英 | 2016 | 北方园艺2016，，14： | 2 |
| 19 | 不同蛭石引发方式对番茄砧木种子萌发及幼苗生长的影响显示文摘为探讨不同蛭石引发方式对番茄砧木种子萌发和幼苗生长特性的影响,以‘金棚砧木一号’(JZM-1)为番茄砧木材料,分别在蛭石含水量40%、50%、60%、70%条件下引发处理2、3、4、5 d后进行发芽试验,从中筛选出蛭石含水量40%引发处理4 d、蛭石含水量50%引发处理4 d、5 d等3个处理,研究蛭石引发后不同回干方式对番茄砧木种子萌发及其生长生理指标的影响。结果表明,不同蛭石引发方式处理的番茄砧木种子的发芽势、发芽指数、发芽率均不同程度高于对照处理,引发处理后回干与不回干对种子萌发和幼苗生长均有促进作用,但作用大小不同。尤其以引发含水量40%处理5 d后未回干处理的种子萌发效果最好,出苗最为整齐、健壮,其株高、单株干质量、壮苗指数、叶绿素含量、可溶性糖含量、可溶性蛋白含量分别比对照提高了18%、36%、29%、38%、152%和186%,差异达到显著水平。 | 夏亚真 张素惠 蔡斌 牛旭旭 李胜利 孙联合 | 2020 | 中国瓜菜2020，33，12： | 2 |
| 20 | 新生儿完全性川崎病1例显示文摘患儿男,出生第13天出现发热伴皮疹,首次冠状动脉超声无异常;逐渐出现口唇皲裂、手足硬肿、四肢指(趾)端膜状脱皮,病原学检测阴性,抗菌药物治疗无效,复查超声左侧冠状动脉扩张,诊断新生儿完全性川崎病,经丙种球蛋白及阿司匹林治疗后体温正常,皮疹消退,随访患儿生长发育正常,活动不受限,冠状动脉正常。新生儿川崎病少见,极易被误诊、漏诊和延误治疗。 | 向磊 王小雨 牛旭旭 张莉 郭金珍 朱珊 张丽 | 2022 | 中华儿科杂志2022，60，4： | 0 |
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