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147篇 您的检索式:作者名="崔良"
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1河南安阳市花园庄54号商代墓葬显示文摘殷墟宫殿宗庙区内的54号墓为规模较大的长方形竖穴土坑墓,葬具为一棺一椁。墓内殉人15个、殉犬15条。随葬品极为丰富,出土了青铜器、玉器、陶器等各类遗物共570余件。54号墓的年代属于殷墟二期晚段。墓内所出青铜器上大多有铭文'亚长'二字,墓主可能是商代晚期'长'姓氏族中一位兵权在握的显赫贵族。徐广德 何毓灵 马怀民 崔良生 刘小贞 2004考古2004,,1:35
2化肥施用对土壤中重金属生物有效性的影响研究显示文摘本研究综述了化学肥料施用对土壤中重金属生物有效性的影响,土壤施肥能改变土壤理化性质如pH、溶液中的离子组成、阳离子交换量等,或直接与重金属离子发生反应,影响重金属的生物有效性。故施用化肥时要考虑到所施化肥的种类和施用量可能会导致重金属的植物可利用性发生改变,从而对人体健康产生影响。张磊 宋凤斌 崔良 2006中国生态农业学报2006,14,4:32
3不同改良剂及其组合对土壤镉形态和理化性质的影响显示文摘生物炭和石灰作为土壤钝化剂施用能够有效地降低土壤中重金属的生物有效性,而聚丙烯酰胺(PAM)在改善土壤理化性质方面效果显著。本研究在模拟镉(Cd)污染土壤中单独施加不同改良剂以及其不同组合,比较不同处理对土壤理化性质、Cd的有效性及形态变化的影响。结果表明,石灰、生物炭可以有效钝化土壤中的重金属,土壤有效Cd含量比对照组分别降低了43.69%~57.00%、8.42%~11.83%;石灰与生物炭的组合效果在复配处理中最为显著,使土壤有效Cd的含量降低45.38%~62.22%;但是石灰会使土壤p H增加29.05%~50.90%,对土壤理化性质有一定的负面影响。PAM虽没有显著影响Cd的有效态及形态变化,但却提高了土壤团粒体含量。三者共施能够使土壤中有效态Cd含量降低46.13%~62.48%,并改善土壤结构;从形态分布来看,则明显减弱了弱酸提取态和可还原态Cd比例,难利用态Cd比例显著增加。本研究结果表明,PAM+生物炭+石灰三者共同施用可以在不对土壤性质造成较大负面影响的前提下,有效降低土壤中可利用态Cd含量,这对于重金属污染土壤的钝化修复具有一定的参考价值。闫家普 丁效东 崔良 张磊 2018农业环境科学学报2018,37,9:34
4北京市冬季PM_(2.5)中碳组分的测量与分析显示文摘使用两台较先进的仪器,Aethalometer和Sunset碳分析仪(TOT),同时同地检测北京大气PM2.5的碳组分。实验发现两台仪器的监测结果有较好的线性相关性和一致性(R2=0.80);EC(Elemental Carbon)和OC(OrganicCarbon)有较好的线性相关性(R2=0.82);OC/EC的比值白天较夜间高、正常天气较逆温天气较高、逆温天气下白天与夜间差别不大,OC/EC平均值约4.76;并分析了用OC/EC的比值大于2判断是否存在二次污染的片面性。郇宁 曾立民 邵敏 崔良 毛节泰 周楠 董华斌 俞仲英 罗志明 2006北京大学学报(自然科学版)2006,42,2:22
5基于OBE教学模式的硕士研究生课程改革——以《应用随机过程》课为例显示文摘OBE教育模式是一种基于学生'产出要求'的新教育理念。其核心是从学生的未来工作需要出发设定教育的目标,然后反向设计课程体系和评价方式。我们把这种目前主要应用于工程学科建设的教育思想用于《应用随机过程》课的课程建设。根据学生的专业需要重新设置课程目标,依据目标确定课程知识单元,并最终建立起一个以行为评价为特点的教学效果评价反馈机制。赵毅 崔良乐 2015亚太教育2015,0,34:22
6钾对生菜产量和品质的影响显示文摘通过对生菜进行不同钾肥量级田间试验,研究钾对生菜产量和品质的影响。结果表明,在试验条件下,生菜的经济产量与钾的用量具有良好的二次曲线相关性:Y=-0.0389X2+29.904X+21994;施钾可显著增加生菜Vc含量,改善生菜品质;贮藏后,高钾处理的Vc含量损失率较低。但生菜体内的全钙含量随钾施用量的增加而下降。综合考虑钾对生菜品质、产量以及钙素吸收影响,钾(K2O)的施用量在240 kg/hm2左右较适宜。吴文强 贺建德 曲明山 刘彬 崔良满 石文学 2006华北农学报2006,21,B10:18
7翻转课堂与研究生教学改革研究显示文摘翻转教学是一种现代探究式学习方法,其有助于培养学生解决问题的能力和创新精神,契合当前研究生教学改革方向。翻转课堂发挥效力的关键是老师做好课前、课上诸环节的设计。它包括:教学视频的录制、线上资源的共享、课前的学习、课上的评点、知识脉络的梳理总结等。赵毅 崔良乐 2016教育教学论坛2016,,7:16
8垃圾填埋场渗滤液的产生及处理现状显示文摘城市垃圾渗滤液是一种含许多污染物的高浓度有机废水,若不加处理直接排放,会造成严重的环境问题。介绍了城市垃圾填埋场渗滤液的产生、性质及现有的处理方法,分析了各种处理方法的优缺点。认为回灌法作为一种有效的垃圾渗滤液的处理方法,应有较大的应用前景。李青松 金春姬 乔志香 向勇 崔良 2003青岛大学学报(工程技术版)2003,18,4:15
9景观高度异质区土壤有机质时空变化特征分析显示文摘基于GIS和环境相关法,构建了集传统统计学、空间趋势分析、时间稳定性评估、结合辅助信息的地统计混合模型联合的景观高度异质区土壤属性时空变化研究模型,并利用该联合模型揭示了北京市密云县土壤有机质时空变化特征及其影响因素。结果表明,构建的时空联合模型能够较好地体现景观高度异质区土壤有机质时空变化细节特征;土壤有机质以中等稳定为主,且随着时间的推移,随机部分占土壤有机质空间变异的比例越来越大;不同时期土壤有机质含量空间分布格局一致;高土壤有机质含量区域的土壤有机质随时间呈减小趋势,低区与之相反,且高土壤有机质含量区变幅大,而低土壤有机质含量区变幅小;影响密云县土壤有机质时空变异的因素主要为土壤质地和土地利用方式。张世文 叶回春 王来斌 王胜涛 黄元仿 崔良满 2013农业机械学报2013,44,12:13
10施硒对花生镉吸收与抗性及化学形态的影响显示文摘采用温室盆栽试验,研究了低镉(Cadmium,Cd)浓度与高Cd浓度条件下,施硒(Selenium,Se)对花生生长、抗逆生理、Cd吸收积累及Cd在花生植株中形态的影响。结果表明,不同Cd条件下施Se均显著影响花生生物量。施Se可以缓解细胞膜的损害,降低丙二醛的积累。Cd胁迫抑制了花生的光合作用,随Se浓度增大,花生叶片光合速率呈现先升高后降低的趋势。Cd污染条件下,随施Se浓度增大,花生叶片及根系Cd含量先降低后升高,且在Se浓度为0.25 mg·kg^(-1)时效果最显著。在低Cd处理(3 mg·kg^(-1))和高Cd处理(30 mg·kg^(-1))条件下,施加0.25 mg·kg^(-1)Se使花生地上部分及根系Cd含量分别下降了12.71%、46.13%和21.29%、36.00%。花生植株中Cd形态以氯化钠提取态(FNaCl)、醋酸提取态(FHAc)和水提取态(FW)为主要形态。施Se处理可提高花生根部FHAc和FW提取态Cd的分配比例。研究结果显示,适量施Se可有效降低花生植株体内活性态Cd的比例,减少Cd的吸收。卞威乐斯 闫家普 崔良 张磊 2018农业环境科学学报2018,37,6:13
11基于Map/Reduce的朴素贝叶斯数据分类算法研究显示文摘针对目前机器学习研究领域中的数据分类问题,选择朴素贝叶斯算法作为研究对象。首先,通过对样本数据特征属性的权重进行加权调整,提高算法处理的准确率;然后,改进朴素贝叶斯算法分类器模型,使其能够利用Map/Reduce并行编程模型,采用多计算资源节点并行处理,进一步提高处理速度。最后,对UCI dataset数据库进行实验验证,结果表明:改进后的算法在海量数据分类处理中具有更好的性能表现。崔良中 郭福亮 宋建新 2019海军工程大学学报2019,31,4:12
12防治农业面源污染 推进农业清洁生产显示文摘随着我国农业生产水平的提高,农业面源污染问题越来越突出,严重破坏了农业生态环境,影响了农业生产,成为我国农业可持续发展的重大障碍因素之一。近年来,各省开展生态省建设,虽然基本遏制了生态环境的恶化,但水体、土壤和农产品等污染仍未消除,农业面源污染问题依然严峻,实施农业清洁生产已势在必行。文章探讨了如何在防治农业面源污染的基础上推进农业清洁生产的必要性和可行性,并提出相关的建议和措施。楼迎华 崔良 于燕玲 2007农业科技管理2007,26,6:11
13基于计算思维能力培养的计算机基础教学改革探索显示文摘计算思维是目前大学计算机基础教学研究的热点课题之一,本文就如何在计算机基础教学中培养学员计算思维能力进行了探讨和研究,并在实践中取得了较好的成绩。郭福亮 崔良中 李永杰 周钢 2014计算机工程与科学2014,36,A02:11
14XML文档与关系数据库的数据转换研究显示文摘可扩展标记语言(XML)作为一种与平台无关的数据表示形式,成为web应用中数据传输与交换的标准,从XML与关系数据库的特点入手,描述两者之间的相互转换方法,说明XML与数据库的转换过程。孙浩 郭福亮 崔良中 2008舰船电子工程2008,28,2:10
15青岛大学校园环境的噪声测量与评价显示文摘本文对青岛大学校园环境噪声进行了监测和分析,绘制了校园等声级图,结果表明其噪声主要来源是校园周围宁夏路、香港东路和青大一路的交通噪声,核心教学区噪声达到GB3096-93中的1类标准要求,污染较轻,这主要得益于合理的校园布局、大量的绿化面积、体育馆等建筑物和隔音墙的建设。楼迎华 崔良 高华梅 韩新 2008环境与可持续发展2008,33,3:10
16海洋石油平台上部模块建造工艺探讨与实践显示文摘详细介绍了海洋石油平台上部模块传统建造工艺和一体化建造工艺,对两种工艺的优缺点进行了对比分析,得出一体化建造工艺在缩短工期、提高质量、降低成本方面的优势。并介绍了一体化工艺建造过程中的重点注意事项,具有重要的实用价值。陈波 顾洪 崔爱娥 王民锋 谭露蝉 吉光学 崔良 2012中国海洋平台2012,27,S1:9
17根际效应下镉在土壤中的吸附与解吸显示文摘根际微区是联系植物与土壤之间的纽带,控制着重金属等污染物从土壤向植物的迁移。以黑土为研究对象,采用根际箱装置培养根际土壤,研究了不同强度玉米根际效应下,土壤对Cd的吸附与解吸。结果表明,相比于非根际土壤,根际土壤中的可溶性有机碳(DOC)含量显著增加,不同处理下根际土壤DOC含量与根系的干物质重量二者呈显著正相关(P<0.001);根际土壤pH显著提高。根际土壤对Cd的吸附量显著高于非根际土壤,且在较高的Cd浓度下这种差异表现的更明显,不同pH下土壤吸附试验表明,根际pH的升高是造成这种现象的主要原因。可以用Freundrich方程来描述Cd离子在根际效应下黑土中的吸附特征。根际土壤的解吸量显著低于非根际土壤,相关分析表明,平均的解吸百分数与根际土壤DOC含量呈显著负相关(P=0.011),说明根系分泌的可溶性有机物质与Cd离子的络和作用,是导致根际土壤中Cd较难解吸的重要原因。张磊 宋凤斌 崔良 于燕玲 2007农业环境科学学报2007,26,4:8
18互联网+与线上教育模式研究——以《应用随机过程》课为例显示文摘传统教育模式的一个主要弊端在于无法照顾到每一位学生的学习需要和个性发展,最终导致学生发展的平庸化和创新力不足。而以互联网+为基础的在线教育为我们提供了解决上述问题的新途径。通过以微视频为核心的自主学习,以及与线上学习、进阶作业、在线互动与线下教学四位一体教学模式结合,作为研究生公选课的'应用随机过程'课教学效果得到了显著提升。赵毅 崔良乐 2016教育教学论坛2016,,8:8
19基于计算思维能力培养的计算机类课程教学改革显示文摘根据当前计算机教学突出计算思维能力培养的改革思路,结合军队院校的特点,提出基于计算思维能力培养的'基础+应用+创新'计算机类课程体系,并给出学习路线图,搭建适应计算思维能力培养的实验条件,培养教学团队,开展计算机创新竞赛和课外实践活动,探讨促进计算思维培养的模式方法。崔良中 郭福亮 何智勇 周钢 2018当代教育理论与实践2018,10,3:7
20规划环境影响评价中替代方案的确定、筛选和分析方法探讨显示文摘替代方案的筛选是环境影响评价工作中的重要内容。在国内外环境影响评价理论研究和实践经验的基础上,就替代方案的涵义,规划环境影响评价中替代方案的确定、筛选和分析方法,以及公众参与在替代方案确定和筛选过程中的作用等内容进行了探讨。孟庆堂 崔良 2004新疆环境保护2004,26,3:7
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