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| 1 | 浅谈“问题解决”课堂教学模式下学生潜能的开发显示文摘本文结合谢弗勒人类潜能理论,从“问题解决”课堂教学模式的问题性与探究性、自主性与合作性、开放性与生成性这3个基本特征,讨论了高中物理教学中开发学生的思维潜能、能动潜能和创新潜能的途径. | 宗红梅 | 2013 | 物理教师2013，，2： | 5 |
| 2 | 论《双城记》中狄更斯的宗教观显示文摘《双城记》是狄更斯后期最有代表性的作品。促使作者精心创作这一故事的动机除了真实反映人民疾苦和谴责贵族的残暴行为外,更旨在宣扬、歌颂自己的宗教情感——基督的仁爱和永生。 | 宗红梅 | 2007 | 南昌高专学报2007，22，4： | 3 |
| 3 | “铁屋子”中的呐喊——张艺谋电影中的女性抗争显示文摘张艺谋的影片很关注中国传统文化禁锢下的女性,他的影片向观众展现一个个在中国文化氛围的'铁屋子'中女性的挣扎和反抗以及她们的生活境遇。本文一一对这些典型的艺术形象作了分析。 | 宗红梅 | 2007 | 齐齐哈尔师范高等专科学校学报2007，，6： | 2 |
| 4 | 对中国音乐史分期的认识显示文摘中国拥有五千年文明历史,作为礼仪之邦,音乐伴随着中国的文明延续至今。作为一个多民族国家,音乐文化中融入少数民族文化而丰富且复杂,使得音乐界专业人士对中国音乐史的分期问题难以做出公论。本论文综合学术界的有关看法阐述关于中国音乐史分期的认识。 | 宗红梅 | 2014 | 戏剧之家2014，，16： | 1 |
| 5 | 中医治疗恶性肿瘤的前景显示文摘恶性肿瘤在祖国医学的范畴中,多属于症瘕、积聚等类门。其发病机制以气滞、血瘀、火炎、痰凝食积为主。临床见到的邪实正虚,随着病情发展,必须出现阴虚的症候。所以在组方过程中,主以攻毒软坚,佐以健脾、滋阴、清热解毒及参药应用。本人从事中医药治疗各种恶性肿瘤十余载,大多数恶性肿瘤患者都获得不同程度的疗效,甚至达到临床治愈。 多年来,我在应用中医药治疗恶性肿瘤的临床实践中,早期患者占20%,中晚期患者占80%。由于症瘕内聚,久之化热,伤阴,在治疗中,即要攻癌。也是扶正这是治癌疗效好坏的关键。 | 宗红梅 | 2001 | 科学中国人2001，，2： | 1 |
| 6 | 如何提高文科生物理的学业水平成绩显示文摘2005年秋季开始,江苏省普通高中进入课程改革实验。对于文科生,在高二必须参加全省组织的学业水平测试,物理是其必考科目。相对过去,考查要求明显提高。但文科班学生学习物理兴趣低、基础较差。物理教师必须与时俱进,根据文科生的认知特点改变教育理念,提升教学能力,改进教学方法,培养学生学习物理的兴趣,打造高效课堂,提高文科生物理的学业水平成绩,提高他们的科学素养。 | 宗红梅 | 2012 | 教书育人(校长参考)2012，，8： | 0 |
| 7 | 新高考模式下物理教学中的问题及解决策略显示文摘一、物理教学的现状
经国家教育部批准,2005年秋季开始,江苏省普通高中进入课程改革实验.省教育厅也出台了相应的高考方案,普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”.方案将语文、数学、外语作为统考科目,实行统一考试,把统考成绩作为划线、投档和录取的主要依据. | 宗红梅 | 2012 | 数理化学习(教研版)2012，，7： | 0 |
| 8 | 对《木卡姆印象》成功之处的理解显示文摘《木卡姆印象》是去年新推出的大型音舞诗画力作,深受人们的喜爱。其成功之处不仅在于满足保护非物质文化遗产的需要,也是当前'一带一路'建设的需要,更是一种传承传统音乐文化的有益尝试。但对此剧目同时也有不同的意见,本文并不认同这样的不同意见。 | 宗红梅 | 2017 | 艺术评鉴2017，0，6： | 0 |
| 9 | 春日偶感显示文摘天有白云地染尘,九霄龙影虎行森。此生难会腾蛟去,学做庄周梦应入。 | 宗红梅 | 2018 | 诗词月刊2018，，7： | 0 |
| 10 | 糠酸莫米松鼻喷雾剂联合氯雷他定糖浆治疗儿童变应性鼻炎的疗效分析显示文摘目的观察联合应用糠酸莫米松鼻喷雾剂和氯雷他定糖浆治疗儿童中重度变应性鼻炎的临床疗效和安全性。方法诊断为中重度变应性鼻炎的患儿116例随机分为3组,观察组40例给予糠酸莫米松鼻喷雾剂联合氯雷他定糖浆治疗,对照A组38例单用糠酸莫米松鼻喷雾剂治疗,对照B组38例单用氯雷他定糖浆治疗,疗程均为4周,评价3组疗效,记录3组治疗前后的症状评分并进行比较。结果观察组总有效率为92.5%,明显优于对照A组的76%和对照B组的66%(P均<0.05);观察组及对照A组症状评分均显著改善(P均<0.05),且均显著优于对照B组(P均<0.05);3组不良反应发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论联合应用糠酸莫米松鼻喷雾剂和氯雷他定糖浆治疗儿童中重度变应性鼻炎疗效优于单一药物,且安全可靠、简便实用、依从性好,值得临床应用。 | 范红梅 宗建华 | 2014 | 现代中西医结合杂志2014，23，36： | 22 |
| 11 | 基于Canvas Network开放数据集的MOOC学习分析显示文摘大规模学习者的参与使MOOC平台记录了海量学习者行为数据,这为基于大数据进行学习分析提供了基础。基于Canvas Network发布的开放数据集特点,对数据集字段进行统计分析,力图全面展现MOOC学习者实际学习状况。在统计分析的基础上,选取有学习者自我评价数据的样本,分析不同类型学习者在学习目标、每周期望学习时间、学习行为和学习成绩上的差异性。 | 胡红梅 宗阳 | 2017 | 开放学习研究2017，22，1： | 6 |
| 12 | 甘露醇应用时间对丘脑出血血肿的影响显示文摘目的探讨甘露醇对脑出血早期血肿扩大的影响及如何正确使用甘露醇。方法选择300例丘脑脑出血、入院在3 h以内,经CT检查出血量在60 ml以内的患者,无脑疝迹象,分为即刻应用甘露醇组(150例)和12 h后用甘露醇组(150例)。72 h复查脑CT,血肿增大超过33%为早期血肿扩大,分析发病12 h内应用甘露醇对早期血肿扩大的影响。结果发病12 h内使用甘露醇组发生血肿扩大106例,12 h后用甘露醇组26例,两者比较差异有非常显著意义(P<0.01)。结论高血压脑出血患者发病12 h内不适当应用甘露醇可增加早期血肿扩大的发生率,使病情加重。对于脑压增高没有危及生命的患者,尤其发病12 h内的高血压性脑出血患者,不宜盲目使用甘露醇,以免使血肿扩大,加重病情。 | 宗碧云 张红梅 | 2005 | 中华急诊医学杂志2005，14，12： | 5 |
| 13 | 自由贸易协定谈判中敏感农产品的划分及处理方式显示文摘近十年来,全球自由贸易区对国际贸易的影响逐渐加大,农业由于具有特殊性,在自由贸易区谈判中各国都对农业问题给予高度重视和谨慎处理。从实际情况看,多数国家或经济体在谈判中对农产品给予了不同范围和程度的灵活性,采取了多种特殊处理方式,如例外处理、暂时搁置、关税配额管理、关税部分削减、较长过渡期等。总体看,农业经营规模较小、农产品竞争力较弱的国家或经济体,在自由贸易区谈判中要求农产品灵活处理程度较高。 | 李红梅 宗会来 | 2008 | 世界农业2008，，12： | 3 |
| 14 | 美国学前融合教育中的“最少限制环境”发展研究显示文摘"最少限制环境"(LRE)作为美国融合教育的核心原则之一,旨在保障每位特殊儿童在普通环境中接受免费教育的权利,有效促进了美国学前融合教育的发展。借鉴美国学前融合教育的成果和经验,我国发展学前融合教育应强化政府主导职能,营造全方位的"最少限制教育"环境,循序渐进地实施阶梯式教育安置。 | 蔡红梅 李宗露 | 2015 | 教育导刊(下半月)2015，0，8： | 3 |
| 15 | 西部题材电视剧创作问题思考显示文摘一、由《大敦煌》谈起
2006年11月,央视综合频道黄金时段播出了大型历史电视剧《大敦煌》,由于作品存在着与传统观赏习惯的差异而造成收视率的下滑,同时也有人对作品是否套用上世纪80年代日本电影《敦煌》中的某些情节提出了质疑。然而,在笔者看来,《大敦煌》仍不失为是一部对我国电视剧创作、对西部文化资源的开发利用都富有启示意义的作品。 | 黄怀璞 宗红梅 | 2007 | 中国电视2007，，8： | 3 |
| 16 | 构建民族地区学前教育质量保障机制的思考显示文摘加快少数民族学前教育发展对促进民族地区儿童身心健康、提高少数民族人口素质、促进社会和谐发展具有重要意义。2010年以来,国家出台了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《少数民族事业'十二五'规划》等有关民族地区学前教育发展的政策性、纲领性和规划性文件。中央财政在'十二五'期间投入500亿重点支持中西部农村地区、少数民族地区和边疆地区发展学前教育。民族地区的学前教育呈现出跨越式发展的态势,但与全国平均发展水平相比仍存在显著差距,尤其在教育质量方面,民族地区的儿童仍然处于弱势。为推动我国学前教育事业的均衡、优质的发展,实现办人民满意的学前教育的目标,需要构建完善的民族学前教育质量保障机制。 | 李宗露 蔡红梅 | 2015 | 中国民族博览2015，，8： | 2 |
| 17 | 从语境关系顺应看性别话语风格的相对性——以《老友记》为例显示文摘目前性别话语风格的研究存在着两元论和多元论之争。采用语料库的实证方法,通过话语分析手段,对所选语料中人物的话语量、打断、附加问句、闪避词等话语策略的使用进行比较分析,以期对语言的性别话语风格有一个更加科学、全面、准确、客观的描述和解释。 | 马文芸 宗红梅 | 2015 | 淮海工学院学报(人文社会科学版)2015，13，9： | 2 |
| 18 | 美国学前教育教师职前专业能力培养的特征及启示——以美国塞勒姆州立大学早期儿童教育专业为例显示文摘美国学前教育教师职前专业能力培养体系是一个多维立体的有机整体,职业道德教育和职业生涯教育贯穿于培养的始终,具有理论课程讲授一课一练模式,艺术技能培养第二学位辅修制,实践课程分层分级、循序渐进,强调科研能力训练,教育实习体制完备、评价多元化等特征。我国学前教师职前专业培养应重视职业道德教育和职业生涯教育,构建以专业能力培养为核心的课程体系,实施多维立体的教育实习模式。 | 李宗露 蔡红梅 | 2015 | 长江师范学院学报2015，31，6： | 2 |
| 19 | 模糊综合评判法在物流服务供应商选择中的应用显示文摘分析了影响企业选择评价物流服务供应商的因素,建立了一套较完善的第三方物流服务供应商评价指标体系,运用建立的模糊综合评判模型,对物流服务供应商的选择评价进行了实证分析,结果表明模糊综合评价法可以有效地帮助企业进行供应商的评价与选择。 | 鞠红梅 宗萌萌 | 2012 | 物流技术2012，31，11： | 2 |
| 20 | 任继学教授治疗急慢性肾风用药经验显示文摘急性肾风
急性肾风,现代医学称之为肾炎。肾风之名,始于《素问·评热病论》。急性肾风,又叫实证肾风,亦称外感肾风。临床表现:起病急,也有隐约而病者,两下眼睑如卧蚕状,尿少,腰痛,眩晕,渐继由眼睑、颜面、胸腹、四肢出现水肿,舌质淡红,苔白腻,脉多呈沉缓或滑数之相。 | 宗秀芝 南红梅 | 2008 | 中国社区医师2008，24，24： | 2 |
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