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| 1 | 小学数学教学中的不足及其对策探讨 | 刘 青 | 2018 | 东西南北(教育)2018,,12: | 0 |
| 2 | 高校体育课堂教学中学生创新能力的培养显示文摘通过对影响学生体育课堂创新因素的分析 ,提出了通过改善教学环境、改革体育课程等方法 ,在体育课堂教学中大力实施创新教育 ,使广大学生在完成体育课堂教学任务的同时 ,自觉与不自觉地接受创新教育的思想 。 | 刘青 | 2003 | 体育学刊2003,10,1: | 58 |
| 3 | 论我国网球运动员的培养模式及融入国际职业网球的途径显示文摘探讨了我国网球运动员现行的培养体制,和目前国际职业网球运动员的培养途径,认为我国网球的职业化步伐仅仅局限于比以前参加或举办更多的国际网球排名赛,而选手的培养模式、训练模式、参与办法等等,仍然停留在计划经济的框架之下。因此,提出改革与完善运动员的培养机制,高度重视职业化导向前提下的运动员作风培养,健全和完善与职业化相适应的协会管理机制等成为中国网球“职业化”必须首先要解决的问题。 | 刘青 | 2006 | 成都体育学院学报2006,32,5: | 55 |
| 4 | “举国体制”与职业化的融合——中国女子网球登顶世界的成因分析显示文摘以中国女子网球近几年来在世界网坛上取得的骄人成绩为契机,从“举国体制”与职业化相融合的角度对我国女子网球登顶世界网坛的成功因素进行了分析。研究认为,中国女网成功登顶的因素主要是以“举国体制”为基础、充分发挥国家办体育的优势,以职业化为途径、坚持走中国特色的职业化道路,紧握项目特点、寻找制胜规律,重视中国特色的思想政治工作、狠抓运动员作风培养。而“登顶”之后我们看到,中国女网虽有突破,但并不表明有质的飞跃,还存在职业化水平不高、后备力量不足、教练员数量偏少等问题,为此,要以双打的突破为契机,把战略重点从双打转移至单打等,以促进中国网球整体水平的提高。 | 田园 刘青 | 2007 | 首都体育学院学报2007,19,2: | 52 |
| 5 | 系统护理对乳腺癌患者围手术期癌因性疲乏及生活质量的影响显示文摘目的探讨系统护理对乳腺癌患者围手术期癌因性疲乏及生活质量的影响。方法选取2010年11月至2011年12月197例乳腺癌患者为研究对象,随机分为实验组99例和对照组98例。实验组给予系统护理方法;对照组给予传统护理方法。对比2种护理方法对乳腺癌患者围手术期癌因性疲乏及生活质量的影响。结果实验组护理后的QOL生活质量评分结果为(92.1±1.6)分,明显高于自身护理前及同期对照组水平。对比2组患者癌因性疲乏程度,护理后实验组的癌因性疲乏程度均较自身护理前及同期对照组有显著的改善。结论应用系统的护理方法能够显著降低癌症患者围手术期癌因性疲乏的程度,同时能够显著提高乳腺癌患者的生活质量,可以在临床上推广。 | 刘青 | 2012 | 中国实用护理杂志2012,28,28: | 60 |
| 6 | 中国网球融入国际职业网球的障碍与途径显示文摘走职业化道路,是中国竞技网球多年来无争的取向。研究认为,我国网球的投资体制、人才培养方式及竞赛体制等,具有鲜明的中国特色,为我国网球竞技水平的提高做出了很大贡献。但不可否认,这种体制带有浓厚的计划经济色彩,在世界网球市场化、职业化和商业化的今天,很多方面已经不能适应形势发展的需要。因此,认真研究国际职业网球的本质、特征与规律,改革与完善运动员的培养机制,高度重视职业化导向前提下的运动员作风培养,进一步完善全国网球竞赛体系,健全和完善与职业化相适应的协会管理机制等成为中国网球“职业化”必须首先要解决的问题。 | 刘青 田园 | 2006 | 北京体育大学学报2006,29,11: | 44 |
| 7 | 论中国网球职业化进程显示文摘运用逻辑分析、比较研究等方法,探讨中国网球职业化的背景与起因、特征及不足,提出职业化发展的对策与措施。研究认为,应当进一步明确我国网球职业化改革的主要目标,改革与完善运动员的投入与回报机制,努力拓宽优秀后备人才的培养途径,借鉴女网、从“举国体制”与“职业化”的融合中实现男网突破,进行竞赛体制改革、促进网球产业的发展,健全和完善与职业化相适应的协会管理机制等,这将是中国网球“职业化”必须首先要解决的问题。 | 刘青 田园 | 2007 | 北京体育大学学报2007,30,6: | 38 |
| 8 | 老年社区获得性肺炎临床特点及危险因素分析显示文摘目的探讨老年社区获得性肺炎(CAP)的临床特点及发病的危险因素,以降低感染率。方法对132例老年社区获得性肺炎患者的临床表现、辅助检查及病原学资料进行统计分析。结果 132例患者中有128例合并有其他基础疾病,合并>2种疾病51例占38.6%、合并>3种疾病34例占25.8%;患者临床表现及实验室检查不典型;132例患者中81例病原学结果为阳性,阳性率为61.4%,共检测到病原体154株,其中肺炎支原体是最常见的病原体,占20.8%,≥2种病原体混合感染的患者30例,占37.0%;单因素分析显示,吸烟、慢性基础疾病≥2种、血清白蛋白、肾功能异常、电解质紊乱、C反应蛋白升高是CAP发生的危险因素(P<0.05);多因素logistic回归分析显示,吸烟、慢性基础疾病≥2种及低白蛋白是CAP发生的独立危险因素。结论老年社区获得性肺炎临床表现不典型,加强对CAP临床特点和危险因素的认识,对早期诊断、早期治疗、改善预后具有重要意义。 | 刘青 | 2013 | 中华医院感染学杂志2013,23,13: | 38 |
| 9 | 光学相干断层扫描血管成像(OCTA)和荧光素血管造影(FFA)对比观察增生型糖尿病视网膜病变(PDR)显示文摘目的运用光学相干断层扫描血管成像(optical coherence tomography angiography,OCTA)和荧光素血管造影(fundus fluorescein angiography,FFA)对比观察增生型糖尿病视网膜病变(proliferating diabetic retinopathy,PDR)的临床特征,分析OCTA与FFA对PDR患眼眼底病变检出的一致性。方法回顾性病例研究。选择PDR患者25例(36眼),每例患者均行OCTA和FFA检查,并且两项检查间隔时间不超过2 h。对比观察记录PDR患眼在OCTA和FFA图像中黄斑拱环结构改变、黄斑水肿、视网膜微血管瘤、视网膜新生血管、视网膜无灌注区5种眼底病变的影像学特征,并分析两种检查方法对上述眼底改变检出的一致性。结果 PDR患眼的OCTA特征主要为黄斑拱环结构改变区视网膜浅层毛细血管扩张迂曲、深层中心凹无血管区扩大,黄斑水肿区视网膜浅层血管迂曲扩张、视网膜深层片囊状弱信号,视网膜微血管瘤区浅层、深层毛细血管局部囊样扩张膨大或梭形改变,视网膜新生血管区浅层、深层不规则异常血管网状结构,视网膜无灌注区片状弱信号;PDR患眼的FFA图像特征主要为黄斑拱环结构改变区周围血管扩张弯曲,黄斑水肿区、视网膜微血管瘤区和视网膜新生血管区造影期强荧光,视网膜无灌注区表现和OCTA相似。OCTA检查发现PDR患眼黄斑拱环结构改变、黄斑水肿、视网膜微血管瘤、视网膜新生血管、视网膜无灌注区分别为26眼、26眼、25眼、13眼、30眼;FFA检查发现5种眼底病变依次为20眼、28眼、28眼、12眼、30眼;OCTA与FFA检查对PDR患眼黄斑拱环结构改变、黄斑水肿、视网膜微血管瘤检出的一致性一般(Kappa=0.416、0.705、0.646,均为P<0.01),对视网膜新生血管、视网膜无灌注区检出的一致性较好(Kappa=0.816、0.800,均为P<0.01)。结论 OCTA与FFA能较好地观察到PDR患眼5种眼底病变,并对PDR患眼的部分眼底病变的检出具有良好的一致性。 | 刘青 艾明 | 2017 | 眼科新进展2017,37,1: | 40 |
| 10 | 新时期政府在体育事业发展中的角色显示文摘随着我国社会主义市场经济体系的逐步建立和完善,对政府在体育事业发展中发挥作用的方式就成为新时期政府体育管理改革的重要任务。在新时期,政府应合理确定其干预行为的范围、内容、力度及方式,把角色真正转移到宏观调控上来,并在体育事业发展中发挥主导作用。 | 刘青 | 2003 | 成都体育学院学报2003,29,1: | 39 |
| 11 | 试论框架剪力墙结构建筑施工技术显示文摘本文结合框架剪力墙结构的定义和框架剪力墙结构的特点,针对框架剪力墙结构的具体施工设置,基础施工部分、建筑主体施工部分和建筑装修施工部分等,分析探讨框架剪力墙结构的具体细节施工技术。具体施工技术中,应该着重注意测量放线施工、钢筋工程施工、模板工程施工和混凝土工程施工等。 | 刘青 | 2015 | 江西建材2015,,4: | 30 |
| 12 | 提高会计实践教学效果的改革研究显示文摘加强实践教学的改革与创新,需要构建独立的实践教学体系,整合实践教学内容、改革实践教学模式,理顺实践教学管理体制,建立科学合理的实践教学评估体系和实践教学保障体系。实践教学的深远意义在于使大学生在逐渐转变为社会人的过程中,培养学生的综合素质,促进学生个体的全面发展。 | 刘青 | 2007 | 会计之友2007,,08Z: | 27 |
| 13 | 宝能220kV GIS变电站雷电侵入波过电压的研究显示文摘采用电磁暂态程序ATP-EMTP计算了宝钢220 kV GIS变电站进线落雷时GIS内断路器、隔离开关、母线以及出线套管和变压器上的雷电过电压,比较了不同落雷地点和运行方式下的雷电过电压,分析了金属氧化物避雷器(MOA)的防雷效果。研究表明,雷电过电压小于GIS内设备及变压器的雷电冲击绝缘水平,接线简单的运行方式雷电过电压最严重,现有MOA可以对设备进行有效保护。 | 刘青 | 2008 | 高压电器2008,44,2: | 28 |
| 14 | 新课改背景下关于提高高中数学教学有效性的思考显示文摘随着新课改进程的推进,数学作为高中学习阶段的核心课程,也在配合新课改的进程,积极落实新课改的要求,力争完成新课改的教学目标。笔者作为高中数学教师,在教学改革中不断更新教学观念和改进教学思路,希望更好地挖掘学生学习数学的潜力,提高高中数学教学的有效性。因此,本文中笔者结合自身的高中数学教学经验和学习新课改的心得,简单对提高高中数学有效性提出了几点建议。 | 刘青 | 2014 | 教育教学论坛2014,,37: | 27 |
| 15 | 地方文献特点和类型试论显示文摘地方文献特点和类型试论刘青(武汉大学图书情报学院430072)地方文献是关于一个地方的有关资料。其内容涉及一个地区的历史、现状、自然科学、人文科学、社会历史遗留等各个方面。上自天文、下及地理,旁至社会、人文诸事物的历史与现状,地方文献都无所不包。“记... | 刘青 | 1997 | 四川图书馆学报1997,,1: | 25 |
| 16 | 隔离开关不同操作方式产生的快速暂态过电压显示文摘超高压GIS内开关操作引起的快速暂态过电压严重威胁了电力系统运行的安全性。笔者针对某550 kVGIS,建立了仿真模型并确定了相关参数,研究了多种运行方式、隔离开关不同操作条件下GIS内部各节点的快速暂态过电压,得到了操作顺序对过电压的影响规律,同时分析了隔离开关并联电阻对快速暂态过电压的抑制作用。结果表明,隔离开关分闸操作产生的过电压幅值远大于其合闸操作产生的过电压;切换母线操作产生的过电压较严重;被操作开关处的VFTO受操作方式影响最大;隔离开关并联电阻加速了过电压的衰减抑制效果明显,但GIS整体成本增加,电阻值大于200Ω时VFTO幅值小于1.6 p.u.。 | 刘青 | 2011 | 高压电器2011,47,4: | 25 |
| 17 | 延续性护理对PCI术后病人生活质量及预后结局的影响显示文摘[目的]探讨院外延续性护理对经皮冠状动脉介入术(PCI)后病人生活质量及预后结局的影响。[方法]选取116例PCI术后病人随机分为干预组与对照组各58例,对照组病人出院时给予常规院外指导,干预组在此基础上给予延续性护理干预,比较两组病人干预6个月后的延续护理干预效果、生活质量和预后结局。[结果]干预6个月后,干预组病人的家庭康复运动、均衡饮食、正规服药及复诊随访的干预效果高于对照组,总体健康评分(74.2分±13.2分)高于对照组(64.6分±12.8分),不良心血管事件总发生率(8.6%)低于对照组(22.4%),两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]延续性护理可有效提高PCI术后病人院外干预效果,改善病人的生活质量和预后结局。 | 刘青 | 2017 | 护理研究(中旬版)2017,31,10: | 25 |
| 18 | 中国职业网球的困境及发展趋势显示文摘通过分析网球职业化进程中面临的困难,提出未来中国职业网球的发展趋势:网球人才培养方式的社会化;国内职业赛事的运作方式和经营理念得以转变;男子职业网球将得到进一步发展;项目发展重点将由双打逐渐转向单打;运动员的参赛、选赛将逐渐与国际接轨;运动员奖励机制进一步健全和完善。 | 田园 刘青 | 2008 | 成都体育学院学报2008,34,2: | 24 |
| 19 | 论我国政府职能转变与体育行政管理体制改革显示文摘本文回顾了我国政府体育管理职能转变的探索过程 ,揭示了我国体育事业传统发展模式的缺陷 ,认为在市场经济体制下 ,我国政府体育管理职能的转变应从五个方面入手 :(1)精简机构 ,适应市场化形势 ;(2 )从以直接参与体育事业发展为主向以为体育事业发展提供服务为主转变 ;(3 )将政府体育管理部门的公共服务职能市场化 ;(4 )从体育资源配置职责向管理体育发展秩序职责转变 ;(5 )大力培育体育中介组织 ,建立、健全体育经纪人制度。 | 刘青 | 2003 | 经济体制改革2003,,6: | 24 |
| 20 | 以创新求是精神 全面深化高等体育院校教育综合改革——兼论我校学科专业特色与人才培养目标显示文摘面对我国高等体育教育发展新形势,围绕高等体育院校改革与发展进行分析和阐述。文章联系成都体育学院教育综合改革实践认为,专门(专业)体育院校必须协调好'体育特色鲜明'与'多学科协调发展'的关系,在人才培养方面必须牢牢把握'体育'这一'根本'专业特色;进一步强化术科(含艺术类)专业技能和专项技术水平的提升,推进体育术科人才培育质量的再提升,解决行业话语权问题;进一步主动对接社会对体育多元化的需求,并紧紧依托具体竞技运动项目平台,解决'体医渗透、体文结合'办学特色的落地问题;进一步创新人才培养模式,坚持特色,形成优势,实现学科、术科融合发展。 | 刘青 | 2016 | 成都体育学院学报2016,42,4: | 23 |